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- 2017-11-26 发布于河北
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江苏省宜兴市培源中学七年级英语上册:U5 1
2014年 11 月 5 日
课题 总第 1 课时 三维
教学
目标 知识目标:1. New Words: celebrate guess dress as Christmas festival….
2. Useful expressions: have a guess dress up on that day get together enjoy the moon…
能力目标:To learn how to celebrate the festivals in different countries..
情感目标:To train the Ss’ love to talk about the festivals. 重点、
难点 1. To grasp the new words
2. To learn how to celebrate the festivals in different countries.. 教 学 过 程
(教学环节、教师活动、学生活动) 集体讨
论记录 个人修改记录 Step1. Lead-in
Free talk
A:.Which festival do you know in the world?
B:Drogon Boat Festival, Mid-Autumn Festival,
Christas ,Halloween, Thanksgiving Day…
Step2. Presentation
Show Ss some pictures of festivals in the world.
teach the names and let Ss say Sth. about the festivals. .
How do we celebrate them?
Step3. Practice
T give Ss a model the let Ss practice as a model
Model:
At Spring festival ,we can get together to have a big dinner and the children get some red pocket money.
2,Talk about the festivals
Model:
A: What is your favourite festival?
B:
A:.Why do you like ?
B:
A:What do you usually do on that day?
What Chinese festivals do you know?
Children’s Day
Teacher’s Day
May Day
Mid-Autumn Festival
Dragon Boat Festival中.考.资.源.网
Spring Festival
What western festivals do you know?
Christmas
Halloween中.考.资.源.网
Thanksgiving Day
教 学 过 程
(教学环节、教师活动、学生活动) 集体讨
论记录 个人修改记录 B:
Step4 . Presentation
1,Show the dialogue of Part B and show some new words :present ,together
2,Let Ss read it
3,Let Ss use other words instead of the red words
Step5 presentation
Eddie and Hobo are very busy, because Halloween is coming How do they celebrate it
1,Listen and answer
2,Practise and act
3,Complete the story with the words
Step6. Consolidation
Do some exercises
Step7. Home work
Memorize the new words and expressions
Finish off the exercises (同步导学)
[来源:W]
Let’s celebrate
Have a guess
Dress up as a ghost
How about/what about doing sth
Enjoy the full moon
Eat
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