14课高尔基和他儿子打印.docxVIP

(出示多媒体画像)　　同学们，你们知道画中的这位是谁吗？他就是我们今天要学的课文中的主人公之一——高尔基(板书)。　　高尔基是谁呢？预习过课文的同学一定知道，谁能用文中的一句话简单介绍一下？　　高尔基是一位伟大的作家　　2、出示多媒体)　　高尔基简介——高尔基是前苏联无产阶级文学的伟大代表，他出生于一个贫苦的木工家庭，早年丧父，寄居外祖父家中。8岁就开始独立谋生，做过各种各样的苦活儿，工余渴求知识的他勤奋读书，终成一位伟大的作家。他的作品很多，著名的有《在人间》、《母亲》、《海燕之歌》等。　　3、(1) 我们这篇课文中还有一个小主人公，他是谁？　是“他的儿子”，“他”指“高尔基”）（板书：和他的儿子）　　(2) 齐读课题　 4、(出示多媒体)检查生、字词读音情况：词语：小火车开起来，一开开到你这来，注意，他读的正确，大家就齐读学生指出易错字“妻”上半部不出头。在本子上一个字写两遍。　二、1、看到课题，你能想到什么问题？A：他们发生了什么事情？几件事？(出示多媒体)快速浏览课文，思考这位同学的问题，划分出段落，并用简练的语言概括。两件生活小事：一是“种花赏花”， （明确：第2~5自然段）二是“写信教子”， （明确：第6~9自然段）（板书）三、1、学习第2自然段。　　　(1) 指名朗读。　　　(2) 这一自然段交代了什么？（事情发生的时间和地点）同学们具体谈谈。（有一年、意大利的一个小