关于大学生学习小语种的调查报告.pdfVIP

前言 在现今的大学生中，不单单掀起了考证热，小语种热也在悄然升起。许 多大学生利用课余时间，学习自己喜欢的小语种，一来可以满足自己的兴趣， 二来也可以提升自己的竞争力，在学习，生活甚至是以后的就业中都能有所 帮助。 一、 调查时间： 2015年4月至6月 二、 调研地点： 华侨大学 三、 调查对象： 华侨大学在校大学生，不包括小语种专业 四、 调查目的： 我们小组此次调研的目的就是希望通过对我校学生的问卷调查，发现当代大 学生对于小语种学习的认识程度和参与程度，并就此对将要或想要学习小语 种的大学生提出建议。 五、 调查内容： 现将调查的结果分析如下： Q1:您的性别 学校 专业 文科 理科 工科 年级 大一 10 Q2:您的年级 大二 20 大三 16 大四 6 Q3:您的专业类别 总人数 56 30 20 10 Q4:您觉得学习一门小语种是否有必要 答案选项 回复情况 是 44 否 12 大学生小语种学习状态调查论文 根据调查结果认为学习小语种有必要的人占79%，而认为没有必要的人占21%， 由数据中可以得知，大多数人对于小语种在人们生活或就业方面是抱有积极态度， 认为有利于个人的发展和日后就业，这也从侧面影响了小语种的需求量。然而当 我们深入了解时发现，在现实生活中，大部分人认为小语种只是起辅助作用，而 十分重视的人却很少，这从侧面上反映了人们在对待小语种问题的心态上依然有 所缺陷，我国市场上缺乏专门性的小语种人才，这也是我们必须解决的重要问题。 Q5:您是否有意或已经在大学期间 学习小语种 答案选项 回复情况 是 28 否 28 调查结果显示，尽管大多数同学认为学小语种有必要，但在大学期间真正投 入财力、物力并落实到行动只有一半的人。而其他同学之所以不去学习大多是由 于时间、金钱、未来规划等方面的限制。 Q6:以下小语种您对哪些比较有兴趣 经过问卷调查，我们发现同学们在小语种的选择上有较大的偏向，下面是我 们统计出来的数据： 2 大学生小语种学习状态调查论文  小语种的定义一般有两种，一种是指除联合国通 用语种（英语、中文、法语、俄语、西班牙语、 答案选项 回复情况 阿拉伯语)外的所有语种；而老百姓通常认为英语 日语 19 是通用 语种，其它语种都是非通用语种，因此 韩语 18 小语种的另一 种定义就是指英语以外的其它语 泰语 1 种。 法语 12  经调查发现，日语、韩语和法语较为热门，有少