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在数学教学中如何培养学生的创新意识-本科毕业论文

成人本科生毕业论文(设计) 题目: 在数学教学中如何培养学生的创新意识 √ □ □ □ □ 夜大学 函授 脱产 高自考 学号(准考证号):082942101032 姓 名: 蒙小文 专 业: 数学与应用数学 年级(高自考不填): 2008级 学 院: 数学科学学院 完成日期: 2009年12月 指导教师: 在数学教学中如何培养学生的创新意识 蒙小文 (天津市蓟县蒙瞿阝中学 摘要:创新教育是当前教育改革的核心,数学教育蕴涵着丰富的创新教育素材。教学 中应根据数学的 规律和特点,认真研究,积极探索培养和训练学生创造性思维能力 的途径、方法。本文以培养学生的创新意识为前提,以激发学生的创造乐趣为动力, 把培养学生的创新精神和实践能力为目标进行探索。本课题采用查阅有关文献、观察、 调查、分析、比较、总结等研究方法开展研究。在教学中,创设一种适合培养学生创 新意识的环境,促进学生的创新能力的发展和创新精神的养成。 关键词:数学,教学,培养,创新 HowtoDeveloptheStudents’InnovativeAbility MengXiaowen (MengQuan MiddleSchool,JiXianCounty,TianJinCity) Abstract: Innovation is the core of the present education reform, and mathematics contains abundant innovative educationalmaterials. Following the rules and characteristics ofmathematics,wethemathematicsteachersshouldexploreactivelythemethodsofhowto develop the students’innovative thinking ability. I finished the article by consulting the relatedliterature,observing,investigating,analyzing,comparing,summering,etc.Itisbased onhow to develop the students’innovation capabilities andmotivated by stimulatingtheir interests. In teaching, I create the environment that is suitable for the development of the students’innovativespirit. Keywords: mathematics,teaching,develop,innovation 目 录 1 拓展学生的活动空间,激发创新意识 1 2 拓展学生的思维空间,激发创新思维 3 2.1 通过一题多解,训练思维的多向性 3 2.2 通过一题多变,训练思维的变通性

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