【精选】七年级语文上册 第五单元第18课《斜塔上的实验》课件 苏教版.pptVIP

读课文，注音，填词。 咕哝( 　　)　祈祷( )　 不屑( ) 卷帙( 　　)　嘀嗒( ) 嘀咕( ) 　　　 　　　不经心　心不在　　　　无闻　 　　一劳永　　天　地　　　　英名　 　　付　行动　兴高　烈 　　私语　　 　 再读课文，理清思路。 读课文，给课文划分结构，并准备复述课文主要内容。 阅读课文１－７自然段，思考： 1这一部分写了伽利略发现的实验原理是什么？ 2他是从什么中得到的启示？ 3目前你知道的它的应用领域是哪些？ 阅读课文13－19段，思考： １伽利略在比萨斜塔上进行了怎样一个实验？ ２实验的结果怎样？ ３这个实验要证明一个什么问题呢？ 构思精巧 课文首先描写了伽利略发现摆的规律的经过，写得引人入胜，这就一下子抓住了读者。然后再回过头来略写伽利略孩童和学生时的情况，接着重点写伽利略发现自由落体定律的情况．这样构思全文，不仅使读者清楚地了解到伽利略的生平和前期的两个重大发现，而且读来感到波澜起伏，兴趣盎然． 课文探究 课文所写的两个发现，实际上就是知识创新。你能不能从伽利略的实际中总结出几条关于知识创新的经验，并用恰当的语句表述出