三年级下学期科学复习题.docx

1．小车的运动1．推和拉都会产生，推力和拉力都会使物体。推力和拉力也有和。2．说一说穿着旱冰鞋的小孩用手推墙，为什么会使他后退呢？3．说说使用哪些方法使这些静止的物体运动起来。4．我们经常在电视中看到气功师隔着空气能将物体推倒，你相信吗？说说你的看法。1．小车的运动参考答案1．力 运动起来 大小 方向2．用手推墙，由于力的作用是相互的，墙也会对小孩产生推力，使小孩后退。3．略。4．这是骗人的把戏，目前为止还没有证据证明人的气功能像磁力对铁等物品的吸引一样隔着空气对物体产生作用力。2．玩滑梯的启示1．当我们在地面上推或拉一个物体的时候，会感到，这是因为物体和地面之间有。2．把一个小木块放进水中，它会浮在水面上。向它吹一口气，它便被吹动了。再把这个木块放到桌面上，就很难吹动了。为什么木块放在水里容易吹动呢？3．埋在泥土里的木桩很难拔出来，如果晃动着拔就比较容易，这是为什么呢？4．观察自行车，看一看：哪些地方有摩擦力？都用了什么方法来增大和减小摩擦?2．玩滑梯的启示参考答案1．费力 摩擦力2．木块在水中的时候，接触面是水，水给木块的摩擦力很小，所以容易吹动；当木块放在桌上时，木块和桌面之间的摩擦力大得多，很难吹动，如果改用鼓风机产生较大的风力，一样也能把木块吹动。 3．埋在泥土里的木桩很难拔出来，原因是泥土紧紧贴住木桩，会产生较大的摩擦力，拔起来很费力。如果晃一晃，泥土和木桩之间就会松动，摩擦力也就随之减小，拔起来就省力了。 4．略。 3．跷跷板1．天平是人们根据平衡原理制成的。主要结构包括、、、以及和等附属部件。2．使用天平前，要先调节天平，使天平（ ）。A．左右两端平衡 B．先把砝码放在天平托盘上 C．偏向一端3．使用天平时，取砝码必须用（ ）。A．镊子 B．手 C．磁铁4．如图所示，请分别在正方形和圆形纸板上找到一点（在图上标出来），使它们能在铅笔尖上保持平衡。5．说一说生活中的平衡现象。3．跷跷板参考答案1．杠杆 托盘 指针盘 游码 底座 砝码 镊子2．A3．A4．正方形的应该是在对角线的交点上。圆形的应该是圆心。5．如：杂技演员走钢丝时举着一个平衡杆；天平；杆秤等等。4．弹簧里的学问1．像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种的力，这就是弹力。2．撑竿运动员跳高时，运动员对施加了力；撑竿的发生了变化，从而使撑杆弯曲，为了恢复形状，弯曲的撑杆具有，从而使运动员跳得很高。3．当好小法官（1）所有物体被压缩时都能产生弹力。（ ）（2）人体的皮肤也能产生弹力。（ ）（3）自行车充足气后骑起来省力，这是因为车胎的弹力变大的缘故。（ ）（4）跳板跳水运动员在起跳前用力踩跳板，主要是为了增加协调性。（ ）（5）弹力也是一种力，弹力也有大小和方向。（ ）4．设计一个装置，使高出落下的鸡蛋摔不破。5．说一说，这些物体中的弹簧有什么作用？4．弹簧里的学问参考答案1．要恢复到原来形状2．撑杆 形状 弹力3．（1）√ （2）√ （3）√ （4）× （5）√ 4．略。5．略。5．有趣的磁铁1．磁极间的相互作用规律是：相同的磁极，不同的磁极。2．磁铁指南的一端叫做南极，用表示；指北的一端叫做北极，用表示。3．磁力和拉力都是力，都能使物体运动，但是磁力和拉力有很大区别。试说明磁力和拉力的不同。4．据说秦始皇在皇宫大门两侧各安装了几吨重的磁铁，根据所学的磁铁知识，说一说它能起到什么作用。5．铁屑和炭末均匀地混合在一起，如何能很快地将它们分开？6．曲别针掉进有水的杯子里了，你能不动杯子、不碰水把曲别针捞上来吗？怎么做？5．有趣的磁铁参考答案1．相互排斥 相互吸引2．S N3．磁力和拉力虽然都是力，都能使物体运动，但是磁力和拉力在使物体运动的方式上有不同。磁力可以隔着空气对铁制品产生力的作用，而拉力却不行，需要接触物体或者借助其他物体接触物体，才能使物体运动。另外，拉力能使好多物体发生运动，但磁力却只能对铁等少数的物品产生作用。4．磁铁具有吸引铁制品的特性，皇宫大门两侧安装了几吨重的磁铁，吸引力会很大，如果有刺客刺杀秦始皇，磁铁就会把刺客的凶器吸住。所以，安装这么重的磁铁具有保护秦始皇安全的作用。5．拿一块磁铁放入铁屑和炭末中，其中的铁屑会被磁铁吸引起来，剩下的就是炭末了。6．可以用一块磁铁从杯子外面把曲别针沿杯子的外壁慢慢吸到杯口处，然后再吸到磁铁上。6．指南针1．指南针是根据性质制成的。2．在日常生活中，你都知道哪些方法可以帮助我们辨认方向？3．你认识图中的这些物体吗？说一说它们各是什么。4．指南针是我国古代四大发明之一。你还知道其它三大发明是什么吗？说一说你对我国古代的这些发明有什么感想。6．指南针参考答案1．磁铁能指示南北的2．看周围树木及建筑物的影子；看树冠上的枝叶哪边茂盛；用指南针；看山上的积雪等。3．司南，罗盘和指南车。4．略。7．认识太阳1．太阳