人教版高一地理必修二_1.2人口的空间变化.ppt

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人教版高一地理必修二_1.2人口的空间变化

三、影响人口迁移的因素 人们为什么要迁移?影响人口迁移的因素有哪些? 1.自然环境因素 ①气候 气候不仅直接影响人的身体,而且影响着一个地区的土壤、植被和水文等,从而对人类的生产和生活有着重要的影响,并通过对生产和生活的影响而影响人口迁移。 三、影响人口迁移的因素 ②淡水 淡水的分布及其变化,在很大程度上决定了人类生活、生产的空间布局,从而决定着人口迁移的方向和规模。 荒漠化与移民 ③土壤 土壤是影响农业生产发展的重要条件,对农业 生产有着特别的重要意义,因而也是影响人口迁移的一个重要因素。 直到今天,在广大发展中国家,仍然有许多农村人口因为土地的不足和土地生产力的衰竭而迁移。 ④矿产资源 矿产资源是生产发展、特别是制造业发展的基础。很多矿业城市是因为矿产资源的开发,吸引大量人口迁入而形成的。 大庆市 ⑤自然灾害 19世纪40年代爱尔兰水灾引发饥荒,许多农户迁往美国; 20世纪80年代非洲撒哈拉地区的旱灾造成了大规模的环境难民。 2.经济因素 ① 经济发展 经济因素对人口迁移是主要的,经常起作用的因素,是人口迁移的基本动因。 深圳市 ②交通和通讯 相对地缩小了地区之间的距离,减少了妨碍人口迁移的各种困难,从而促进了人口迁移。 旧社会,晋陕北部一带十年九不收,人们被迫到内蒙古河套一带谋生。因为要过长城关口,所以称“走西口”或“走口外”。 清代华北大旱,赤地千里,河北及山东的饥民大批出山海关移至东北。 “下南洋” 指流民漂洋过海到东南亚谋生,“下南洋”的流民,来自全国大部分省区,但福建、广东人占绝对多数(95%以上)。 “闯关东”、“走西口”、“下南洋”这种人口的空间流动形式是一种什么现象? 想一想 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修?第2册 【学习要求】 1.了解人口迁移的概念与分类。 2.学会分析引起人口迁移的因素。 3.正确认识人口迁移对环境的影响。 A:必须越过行政区界线。 B:时间限度:一般在一年以上。 C:必须改变居住地。 三要素: 概念: 人口迁移是一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变的现象。 一、人口的迁移 A C B C2 A2 B1 C1 A1 人口从A1到B1,及C1到A2常被认为是迁移; 而从A1到A2,及C1到C2则被认为不是迁移。 行政区域界线常被用来区分是否发生人口迁移。 图中A、B、C是三个不同地区。 1.外出旅游、度假、疗养、探亲; 2.我国大学生出国攻读硕士、博士学位; 3.大学生寒暑假回家乡探亲; 4.伊拉克难民到叙利亚避难; 5.农民工季节性的外出打工和返乡; 下列人口的移动现象是否属于人口迁移: 人口流动 人口迁移的类型: 按是否跨越国界划分 国际人口迁移 ? 国际人口迁移 国内人口迁移 指人口跨国界并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移活动。 指在一国范围内,人口从一个地区向另外一个地区移居的现象。 国际人口迁移 二战以后 二战以前 方向 原因 方向 原因 特点 特点 作 合 组 小 (1)欧洲至美洲、大洋洲 (2)非洲至美洲 方向: 二战以前的国际人口迁移 (3)中、日、印等国至东南亚、美洲、大洋洲 亚非拉等发展中国家至北美、西欧、大洋洲等发达国家及石油产区西亚、北非 方向: 二战以后的国际人口迁移 ※ 不同地区人口迁移方向变化 迁入 拉丁美洲 迁出 二战后 二战前 迁出 欧 洲 迁入 迁入 北美洲、 大洋洲 迁入 阶段一(新中国成立至20世纪80年代中期): 1.迁移特点是 。 2.迁移方向是从 到 。 3.经济水平较高、自然条件较好的是 (迁入区;迁出区)。 4.促使该人口迁移的原因是 。 阶段二(20世纪80年代中期后): 1.迁移特点是 。 2.迁移方向是 。 3.促使该人口迁移的根本原因是 。 作 合 组 小 新中国成立至20世纪80年代中期的人口迁移 1.迁移特点是有计划、有组织地进行。 2.迁移方向是从沿海到东北、西北等边疆地区和内地。 3.经济水平较高、自然条件较好的是迁出区。 4.促使该人口迁移的原因是国家政策 。 20世纪80年代中期以来的人口迁移 1.迁移特点是人口迁移的流量增大,流向发生了明显的变化,是自发性迁移。 2.迁移方向是从经济欠发达地区到经济发达地区,从内地到沿海,从农村到城市,从山区到平原。 3.促使该人口迁移的根本原因是 地区间经济发展水平的差距。 近年来,我国有一些

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