四年级科学《热气球上升的秘密》 山亭 张青岭.ppt

热气球上升的秘密 抽象概括，总结提升 汇报交流，评价质疑 自主学习，小组探究 创设情境，提出问题 开始 结束放映 青岛版小学科学四年级上册 山亭区冯卯镇---张青岭 巩固应用，拓展提高 一、创设情境，提出问题 返回首页 返回上一页 结束放映 谁能说说你都看到了些什么？ 一、创设情境，提出问题 返回首页 返回上一页 结束放映 关于热气球，你有什么感兴趣的问题提出来？?学生提出感兴趣的问题。 这些年来热气球在航空、体育、娱乐等方面有着广泛的应用，国际上每年还有热气球比赛呢！ 二、自主学习，小组探究 答案 返回首页 返回上一页 结束放映 根据你平时的生活经验，你认为热气球上升的原因是什么？ 二、自主学习，小组探究 返回首页 返回上一页 结束放映 实验材料：塑料袋、纸蛇、 蜡烛、火柴、蒸发皿、 酒精、实验记录表。 你们打算怎么利用这些材料验证自己的猜想？ 学生小组合作交流、设计实验方案。 松手后 点火后 点火前 手有什么感觉 塑料袋是怎样的？ 现 象 时间 探究：热气球上升的原因是什么？ 返回首页 返回上一页 结束放映 1：注意用火安全，不要用手接触坩埚，危急时可以用湿毛巾盖灭火焰。 2：塑料袋不能离火太近，若塑料袋收缩或燃烧，实验失败，不要用手去接触燃烧的塑料袋，防止烫伤