月度小学教研室体育教学计划范本.docVIP

月度?小学?教研?室体?育教?学工?作计?划范?文 ? 一?、指?导思?想 ?以中?共中?央、?国务?院“?关于?加强?青少?年体?育增?强青?少年?体质?的意?见”?(中?发[?20?**?]7?号)?为指?导，?以“?健康?第一?”为?宗旨?，在?新课?程理?念下?，围?绕“?技术?.体?能.?有效?教学?.素?质教?育.?师专?业发?展”?为中?心，?重点?加强?“教?法.?学法?”的?研究?，在?实践?中推?进学?校体?育工?作的?全面?开展?，进?一步?提高?体育?教学?质量?，促?进学?生运?动技?术技?能和?身心?健康?发展?。 ?二、?主要?工作? (?一)?做好?常规?教研?，以?有效?教研?提高?教学?质量? 各?校的?常规?教研?要以?提高?课堂?教学?效率?、改?善课?堂教?学方?式为?主题?教研?进行?开展?。异?校听?课是?老师?互相?学习?、互?相促?进的?最直?接、?最可?靠、?最主?要的?方式?，科?组集?备是?有效?开展?课堂?教学?实践?的关?键环?节，?各校?科级?长要?以高?度的?责任?心、?积极?的开?拓进?取精?神、?科学?和严?谨的?工作?方式?确保?每一?次教?研活?动都?能收?到较?好的?效益?;要?围绕?市、?区教?研室?的年?度中?心工?作整?体设?计年?度、?学期?开展?的教?研活?动。?教研?活动?的主?题、?内容?和方?式应?努力?满足?教师?的教?学需?要。?同时?要将?“有?效教?学”?的实?施作?为当?前乃?至今?后较?长一?段时?间内?教研?活动?和课?堂教?学的?主要?目标?与内?容。?本学?期，?结合?广州?市教?研活?动的?内容?及我?区的?实际?情况?，区?内安?排如?下：? 小?学教?研活?动时?间为?：第?4周?(课?例观?摩，?东圃?小学?，陈?形)?、8?周(?课例?观摩?，泰?安小?学.?王晓?欢)?、1?2周?(课?例观?摩.?分片?:东?片,?中海?康城?小学?，崔?建强?;西?北片?,元?岗小?学，?黄鑫?敏)?、1?6周?(课?例观?摩，?黄村?小学?，郝?杏华?)周?五下?午。? 教?研主?题：?教法?与学?法相?统一?，发?展学?生的?技能?与体?能，?提高?课堂?教学?的有?效性?。请?各校?务必?按照?区教?研工?作的?要求?落实?好本?校的?教研?工作?。 ?(二?)网?络教?研 ?以项?目教?学方?法和?组织?为主?，充?分发?挥中?心组?成员?和骨?干教?师的?作用?，调?动全?体一?线体?育教?师的?积极?性，?为老?师们?上课?提供?广泛?资源?，创?造条?件帮?助更?多的?教师?在交?流、?实践?中成?长。?本学?期安?排四?次网?络教?研，?分别?是第?五、?九、?十三?、十?八周?的周?五下?午进?行。? 教?研主?题：?教法?与学?法相?统一?，发?展学?生的?技能?与体?能，?提高?课堂?教学?的有?效性?。 ?(三?)建?立精?品课?例 ?发挥?核心?组和?中心?组成?员的?指导?和引?领作?用，?充分?利用?网络?教研?与集?中的?优势?，拍?摄一?批精?品课?例，?推动?课程?资源?建设?的逐?步求?精工?作。?本学?期计?划拍?摄两?节精?品课?例，?一节?初级?教师?;一?节为?中级?资格?教师?(分?别是?棠德?南小?学：?刘明?亮、?钟淑?冰)?。 ?(四?)探?索科?组建?设、?优秀?教师?和新?手教?师专?业发?展的?新途?径 ?科组?建设?、优?秀教?师和?新手?教师?专业?发展?工作?，通?过构?建科?组梯?队建?设模?式来?进行?。在?教研?室的?组织?架构?下，?构建?科组?梯队?建设?模式?。构?成科?组梯?队的?第一?级为?教研?员，?第二?级为?核心?组成?员，?第三?级为?中心?组成?员，?第四?级为?学校?科组?，第?五级?为学?校教?师。?工作?机制?是：?一方?面学?科教?研员?管理?核心?组成?员、?中心?组成?员、?学校?、教?师;?核心?组管?理中?心组?成员?、学?校科?组、?教师?;中?心组?成员?管理?学校?、教?师;?学校?科组?管理?教师?;另?一方?面是?：教?研员?对核?心组?成员?、中?心组?成员?、对?口学?校教?师的?专业?培养?;每?位核?心组?成员?负责?对2?-3?名中?心组?成员?及对?口学?校的?骨干?教师?专业?培养?的指?导;?每位?中心?组成?员对?口2?-3?间学?校教?师的?专业?培养?、教?学研?究进?行指?导。? 各?核心?组中?心组?成员?要与?对口?学校?加强?联系?，提?高自?身水?平和?能力?，热?心指?导，?与一?线教?师科?组共?同进?步、?共同?成长?;被?指导?的学?校要?主动?联系?，加?强沟?通，