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新人教版六年级数学上册分数除法《解决问题一》PPT课件.(交)
广西贵港市港南区瓦塘乡旺良小学 邮编:537107 人教版小学六年级上册数学 执教者:梁桂娟 教学目的: 1、学会用方程解答“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题。 2、在分析问题时,能运用画线段图的方法表示题中的数量关系。 3、在学习过程中感悟分数乘、除法问题之间的内在联系,培养推理能力。 小结:这节课你有什么收获 “已知一个数的几分之几的是多少,求这个数”的问题的解法: * 执教者:梁桂娟 职 务: 教师 职 称:小一 手机号码 《分数除法解决问题(一)》 (课件) 一、复习 1、阅读下面的句子,说说你的理解。 1. 男生人数占全班人数的 。 5 2 5 2 男生 “1” 问题:1. 你知道了什么 男生人数与全班人数比较: 全班人数是单位“1”,男生人数占全班人数的 。 2. 你还能想到什么? 女生人数占全班人数的 ,男生人数是女生人数的 ,女生人数是男生人数的 (1)棉田的面积占全村耕地面积的 。 (2)小军的体重是爸爸体重的 。 ? (3)故事书的本数占图书总数的 。 (4)汽车的速度相当于飞机速度的 。 2 5 3 8 1 3 1 5 2、下面各题中应该把哪个量看作单位“1”? (1)白兔的只数占总只数的 。 1 3 3、找出题中的等量关系。 ( )× =( ) (2)甲数正好是乙数的 。 4 5 ( )× =( ) (3)男生人数的 恰好和女生同样多。 5 6 ( )× =( ) 总只数 白兔只数 乙 数 甲 数 男生人数 女生人数 二、引入情境,探究新知 (一)收集信息,明确条件问题 小明重多少千克? 问题:你知道了什么? 小明体内的水分重28kg,小明体内的水分占体重 的 ,要求的是小明的体重。 (二)画图分析,理解数量关系 根据题目的意思,画出线段图。 3. 成人的信息与问题有关系吗? 5 4 水分占体重的 水分28kg 体重?kg 小明的体重是单位“1”,小明体内的水分占体重的 ,求小明的体重是多少kg? 5 4 问题:1. 看图,说明图意。 2. 你能列出一个等量关系吗? 小明身体中水分的重量与体重做比较: 小明的体重× =小明体内水分的质量 一个儿童体内所含水分有28千克,占体重的 。这个儿童体重多少千克? 4 5 体 重 28千克水 体重的 4 5 × = 体重 4 5 体内水分的重量 单位“1”的量是未知的,可以列方程解答。 未知 × = 体重 4 5 体内水分的重量 解:设这个儿童体重x千克。 x× = 28 x =28× x =35 答:这个儿童体重35千克。 未知 × 体重 4 5 体内水分的重量 = ÷ 体内水分的重量 体量 4 5 = 单位“1”的量未知 单位“1”的量未知可以直接用除法来计算。 28÷ 4 5 小明体重是35千克,他的体重是爸爸的 ,小明爸爸体重多少千克? 7 15 画图来分析: 爸爸: 小明: ?千克 35千克 爸爸体重的 15 7 × = 爸爸体重 7 15 小明体重 3. 成人的信息与问题有关系吗? × 爸爸体重 7 15 小明体重 根据等量关系式列方程: 解:设爸爸的体重是x千克。 x =75 答:爸爸的体重是75千克。 x = 35 7 15 x =35× 15 7 7 15 x =35÷ 根据除法的意义“已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数”,你能直接写出除法算式吗? = × 爸爸体重 7 15 小明体重 = 小明体重 ÷ 爸爸体重 7 15 = 7 15 35÷ 单位“1”的量未知 单位“1”的量未知可以直接用除法来计算。 (三
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