物联网-管理信息系统-制度创新(华中农业大学付裕贵).pptx

大型仪器设备开放共享实践物联网-管理信息系统-制度创新;内 容 简 介;1. 学校概况;1.仪器设备资产情况;仪器设备资产特点及分析 学科专业特点：以农学学科为主，兼有理工科 设备种类比较集中：70%为以下六大类 放置地点也比较集中：国家和省部级科研机构 共享价值比较大;大型仪器设备使用情况;2. 开放共享信息化平台建设;2.开放共享信息化平台建设;2.开放共享信息化平台建设;2 仪器设备管理物联网工程;2. 物联网拓扑图;辅助管理硬件控制设备 刷卡控制设备：根据不同的应用需求选择硬件产品，硬件产品支持液晶屏幕显示，USB接口或以太网接口，继电器控制，多门控制等 ;与管理系统配套选择合适的开放共享模式与设备控制方式;2. 软件系统建设;2. 软件系统建设;;仪器设备查询;;;机组首页;;;;可预约的仪器设备;刷卡之前的计算机界面;刷卡或登录成功 之后的界面;临时锁定的界面;用户实验助手 测试信息的录入 实验数据的上传;实验助手– 我管理的设备;实验助手-- 设备预约记录 详细列表;实验助手-- 设备预约记录 表格列表;实验助手-- 设备预约记录 日历列表;实验助手– 设备使用记录;在校园网中 用户可以查看使用记录 下载实验数据;;外贸信息系统;2. 移动终端;系统特色;;校际、区域信息化平台建设 2013年11月，获得CERS项目支持 2014年，已实现与69所高校的互连互通 重点是实现单价达到80万元及以上大型设备的全国或区域性开放共享 进一步创新和完善机制，实现用户、机组、高校、社会和国家的共赢;3.政策制度创新;《教育部直属高等学校国有资产管理暂行办法》 第十八条：高校应当坚持安全完整与注重绩效相结合的原则，建立国有资产有偿使用制度，积极推进国有资产整合与共享共用，提高国有资产使用效益;教育部《高等学校仪器设备管理办法》 高校应根据仪器设备的使用情况制定收费标准 对内教学使用仪器设备不得收费，科研使用仪器设备可适当收费 对外服务应按规定收费，收费由学校财务部门统一管理 收费的大部分返还实验室，用于补偿仪器设备的运行、消耗、维护、维修及支付必要的劳务费用;国家四大主体科技计划经费管理办法 测试化验加工费：是指在课题研究过程中支付给外单位（包括课题承担单位内部独立经济核算单位）的检验、测试、化验及加工等费用;对科技项目经费验收、检查、审计的要求 单位制订实施仪器设备有偿使用文件 单位组织制订统一的收费标准 内部转账须附已经发生的测试化验加工明细 测试报告 符合项目支出预算计划;《湖北省高等院校服务性收费管理办法》 校内同类收费项目要制定统一的收费标准 鼓励高校服务性收费项目和标准实行市场化运作，有利于提高服务质量，降低服务成本 由学校财务部门统一进行管理和核算 收支两条线管理;《中华人民共和国海关进出口货物减免税管理办法》 教学科研（公益性事业）用仪器设备进口免税 海关监管：限放在本单位、用于公益性事业发展，不得用于生产和经营;3.2 校内政策制度创新;统一规划、建设和管理 成立仪器设备开放共享中心 以机组为工作单元 在大型设备开放共享管理办法、管理系统、物联网的框架下运行 学校财务设置专户，对经费收支进行管理，相对独立实施核算管理 ;有偿使用 成立机组：技术服务人员+设备 机组设备学校组织制订统一的收费标准 发生了设备使用及测试化验加工行为;机组队伍建设与??理 根据队伍现状，专兼职相结合，目前兼职教师为多数，请大家在其位谋其政，投入必要的时间精力，欢迎具有一定技术特长的教师长期稳定地承担部分实验技术服务工作 机组有了收入后，可引进或聘用、培养一支专职的专业化高水平仪器设备实验技术人才队伍 突出开放共享：学校主要以机组开放服务及收入为依据，对机组人员实施奖励→综合认同;达到的目标;谢 谢 ！