质量管理常用统计技术-第三章 试验设计.ppt

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质量管理常用统计技术-第三章 试验设计

1(A) 2(B) 3(C) 4(D) 试验结果 1 1(70) 1(60) 1(0.4) 1 2 2 1(70) 2(40) 2(0.6) 2 10 3 1(70) 3(50) 3(0.5) 3 4 4 2(90) 1 (60) 2 (0.6) 3 1 5 2 (90) 2 (40) 3(0.5) 1 12 6 2 (90) 3 (50) 1 (0.4) 2 3 7 3(80) 1 (60) 3(0.5) 2 0 8 3 (80) 2 (40) 1 (0.4) 3 9 9 3 (80) 3 (50) 2 (0.6) 1 5 T1 16 3 14 T=46 Y(平均)=5.111 T2 16 31 16 T3 14 12 16 T1平均 5.33 1.00 4.67 T2平均 5.33 10.33 5.33 T3平均 4.67 4.00 5.33 R 2 28 2 试验结果的柱状图 2、分析试验结果 ⑶画柱状图: 使用Excel电子表格,即可得到试验结果的柱状图。 有这个图可以观察各个因素的极差、每个因素的最佳水平,结果同上。 3、进行方差分析(ANOVA) 在直观的数据分析中,可以通过分析极差来评价各因素对指标影响的程度,但是极差要小到什么程度我们才能认为该因素对试验结果没有显著影响了呢? 为了回答这个问题,需要进行方差分析。 方差分析的假设 ⑴正态分布; ⑵数据独立; ⑶方差(总体方差)相等。 ⑴平方和的概念 自由度的概念 总的自由度=试验次数-1 因素的自由度=水平数-1 误差的自由度=水平数-1 分解式 ⑴平方和分解式; ⑵自由度分解式。 见下页。 平方和分解 ⑵求均方Ms 由于各个平方和的自由度不相等,所以各个平方和之间不具有可比性。 因此需要计算均方和,即偏差平方和与自由度之比。 ⑶求方差比F,并判断 ㈣有交互作用的正交试验法 ⑴有交互作用的正交试验的交互作用看作一个新的因素; ⑵交互作用在表头上的位置由交互作用表决定,不得任意放置; ⑶为了防止混杂,有时候可能需要使用较大的正交表; ⑷当交互作用显著时,不再分析组成交互作用的因素是否显著,应选择最好的搭配。 第四节 审核要点 一、在已识别有运用试验设计的地方是否运用了试验设计方法; 二、审核试验设计运用的方法要点 分析 试验 系统 选择 试验 方案 完成 试验 分析 试验 数据 持续 改进 注意要点 ⑴试验的期望要十分明确; ⑵要注意因素选取的合理性,水平确定的科学性; ⑶试验输出的考察指标要具体,要量化,并与试验的期望保持一致性; ⑷试验方案选取的合理性。 注意要点 ⑸实施试验要严格按方案进行; ⑹对试验结果进行科学的分析; ⑺持续改进; ⑻标准化处理。 谢谢大家! 张守真Zszjingwei@163.com * * 质量改进常用统计工具培训班 第三章 试验设计 第一节 什么是试验设计 一、定义: 试验设计是指事前安排好的实验活动,它依赖于对结果的统计评价,从而,在规定的置信水平下得出结论。 二、试验设计的一般步骤 1、分析试验系统; 2、选择试验方案; 3、完成试验方案; 4、分析试验数据; 5、得出试验结论; 6、实现持续改进。 1、选择方案; 2、进行试验; 3、数据分析; 4、现场验证。 第二节 单因素试验设计 如果影响目标的因素只有一个,或只考虑对目标影响最大的因素(其他因素保持不变),则是单因素试验问题。 一、单因素试验的原理 将试验的结果和因素取值的关系写成数学表达式,称为目标函数。 用x表示因素取值,y=f(x)则表示目标函数。 根据具体问题,在因素的最优点上,目标函数取最大、最小或满足某种规定要求。 在讨论目标函数时,要注意确定影响因素的取值范围。 在试验设计中,对单因素试验问题的目标函数常有两种。 1、单调函数 试验因素取值范围为a到b,用[a,b]表示,这种情况下,目标函数在区间[a,b]上单调下降或单调上升。 单调函数 a b x y y=f(x) 0 y a b x y=f(x) 0 两种可能性 这时对试验来讲,有两种可能性: ⑴取值范围可能未能将最佳值包括在内,应进一步扩大取值范围; ⑵在目前条件下,已满足目标要求,可就此而止。 2、单峰函数 所研究的目标函数在区间[a,b]上为单峰或单谷,因素只有一个最优点,当取此值时,目标值为最大(望大值)或最小(望小值)。 单峰函数 a b x y y=f(x) 0 y a b x y=f(x) 0 2、单峰函数 基于单峰函数的分析,在单因素试验设计中我们可以用均分法、取中法,分数法和0.618法等方法来进行试验设计安排,找出试验中的因素的最好值。 二、单因素试验设计的 0.618法应用举例 0.618法是“优选法”之一,在

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