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- 2017-11-28 发布于重庆
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新课标人教版小学语文三年级下册19《七颗钻石》课堂实录
新课标人教版小学语文三年级下册19《七颗钻石》课堂实录
教学目标:
1、了解童话故事的语言特点。
2、培养学生丰富合理的想象。
3、感受文章所表现的任务的美好心灵。
教学重点:
在水罐一次一次变化中体会到互相关爱,乐于奉献的美好情感。
课前准备:课文内容课件
教学过程:
一、激趣导入,初读课文:
1、师:同学们,你们喜欢读童话故事吗,读过哪些?
师:今天老师给大家带来几个朋友,你能喊出他们的名字吗?
生:白雪公主、小熊维尼、唐老鸭、美人鱼
(出示课件)了解童话特点
师:今天老师带领大家再来学习一篇有趣的童话故事。
(板书课题:七颗钻石)强调 “颗、棵”;“钻”的读音。
2、预习 a、自读课文,标出生字,读准字音,读通句子
b、课文写了什么事。
3、检查预习 a认读字词
B概括课文内容
二、学习第一自然段,指导阅读方法。
1、(指名读)
2、第一自然段讲地球上发生了什么?大——
师:旱灾有多大?旱灾到底严重到什么程度?
生:所有的河流和水井都干涸了。
生:草木丛林也都干枯了。
生:许多人和动物都焦渴而死。
抓关键词:“干枯、干涸、所有的”
生齐读第一自然段。
师:此时的水多重要呀。就在这种情况下,发生了意见奇异的事情。
三、运用方法,学习阅读。
1、默读2---4段,标注让你感到神奇的句子。
2、师:这是一个空空的水罐,但是这个故事从头到尾发展过程中
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