职业学校《德育科课程》哲学与人生第14课人的价值与劳动奉献.ppt

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职业学校《德育科课程》哲学与人生第14课人的价值与劳动奉献

* * 第五单元 在社会中发展自我 创造人生价值 P129 第14课 人的价值与劳动奉献  思维碰撞: 人为什么活着? 人应该怎样活着? 人活着应该做些什么会有意义? 华益慰语录: “一个医生,只有从内心里尊重病人,才能对病人有耐心。”   “病人只有病情轻重之分,没有高低贵贱之别。”   “廉洁是医生的本分,贪财图利,乘人之危,根本不配当医生。”   “无论是成功的经验,还是失败的教训,都要告诉年轻医生,避免他们走弯路。” 观看视频: 《华益慰:人民的好军医》 (一)价值与人的价值 1.价值的含义:事物或人本身能够满足人的需要的有用性关系。它分为“物的价值”和“人的价值”两方面。 2.人的价值: 包括个人价值和社会价值两方面。 (1)个人价值:是指个人需要的满足。 (2)社会价值:个人的活动对于社会需要的满足,通俗地说,是个人对社会的贡献。 第一框 自我价值与社会价值 P130(二)人的价值的评价 1.对人的价值的评价,主要是看个人对他人、社会的贡献 2.对人的价值的评价,既要看其物质方面的贡献,也要看其精神方面的贡献。 第一框 自我价值与社会价值 观看视频《5.12伟大教师谭千秋》 观看视频《范跑跑求职记》 P131(三)实现个人价值与社会价值的统一 1.个人价值与社会价值是不可分割的两个方面: (1)个人价值是社会价值的基础 (2)人的个人价值是在为社会贡献的过程中实现的 2.反对两种错误倾向: 一种是只讲社会价值不讲个人价值 另一种是只讲个人价值不讲社会价值 3.二者的统一: 社会的发展有赖于人们的贡献 也只有在社会的不断发展中,我们每个人才能得到越来越多的满足 第一框 自我价值与社会价值 新中国成立以来的劳动模范代表 50年代 70年代 新中国成立以来的劳动模范代表 90年代 新时代 P132(一)劳动是一切价值的源泉 劳动是人的存在方式。 (1)劳动创造了人,是使得人之所以为人而区别于其他动物的根本条件 (2)劳动创造了财富 (3)劳动表现确证了人的价值。 第二框 劳动奉献与人生价值 (二)尊重劳动与热爱劳动 (1)劳动态度是人的价值的重要方面 (2)人要具有良好的劳动态度和劳动精神 (3)不论我们在哪个工作岗位上,都应该热爱本职工作,同时也尊重他人的劳动。   讨论: 有人认为,劳动太辛苦,没意思,不如吃喝玩乐舒服。那你又是如何看待劳动的? 观看视频:《感动中国2004年度人物展播:袁隆平》 (三)在劳动奉献中实现人生价值 动和奉献是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的必经之途

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