王海燕：循环小数0.ppt

课堂小结：   同学们，今天有什么收获？ * * * * * * * * 老君庙中心小学：王海燕 从前有座山， 山里有座庙， 庙里住着老和尚和小和尚， 一天,老和尚对小和尚说 …… 嘘！听故事！ 1、 认识循环小数、有限小数和无限小数，会用简便记法表示循环小数。 2、会用循环小数表示除法的商，能正确区分有限小数和无限小数。 1、认真看书，独立判断。 2、在书上画出循环小数、循环节、无限小数和有限小数的定义。 3、对子交流。 4、小组间交流。 （5分钟后汇报展示） 1、看例1，重点看竖式。思考：商和余数有什么规律？ 2、什么叫循环小数？循环小数的特点是什么？ 3、什么叫循环节？ 4、什么叫无限小数和有限小数？ 认真看课本第60-61页的例1和例2; 重点看黄底色部分的内容。 学法提示 共研探究 3分钟 学习指导 2分钟 自研共探展示方案 五年级男子400米决赛成绩表 96秒 黄境谊 80秒 杨 浩 75秒 王 鹏 成 绩 姓 名 哇!王鹏400米只跑了75秒! 平均每秒跑多少米呢? 小数部分依次不断重复出现的一个或几个数字,叫做这个循环小数的循环节. 如： 0.333…… 3.31818……