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“地热”中的对外汉语教学必将喷涌 　　地点：国家汉办主任许琳办公室 　　时间：2006年1月6日 　　访谈对象：国家汉办主任 许 琳 　　参加访谈者：申宏磊 谭 震 赵 丽 　　 　　2005年首届世界汉语大会在北京的成功举办，让世界上那些了解和不了解中国的人们通过汉语这个传播的使者走近了中国，感知了中国。在当今这个多元世界中，语言担负着和平使命，它是国际间交往和文化传播中不可或缺的桥梁。 　　国家对外汉语教学领导小组办公室（简称国家汉办）成立于1987年，是由国务院11个部门领导组成的国家对外汉语教学领导小组的日常办事机构，设置在中国教育部内。国家汉办始终以“向世界推广汉语，增进世界各国对中国了解”为宗旨，致力于让汉语走出国门，走出亚洲，走向世界。 　　《对外大传播》一直关注着对外汉语教学在中国对外传播中的特殊作用，围绕这个选题，曾先后采访了国内外的相关专家和学者，以及留学生朋友们，但是研讨对外汉语教学问题，我们必须要寻找到一个高屋建瓴的视野来统领全局，要找到使得全盘运作的那个“主机”。2005年成功主办了首届世界汉语大会的国家汉办，近年来的作用越来越大。中国人民大学校长纪宝成就曾一语破的地说，国家汉办就是中国对外汉语教学的“主机”！ 　　对外汉语教学承载着搭建与世界文化沟通的使命，胸怀着实现人类和平美好的愿望，在走出国门的路上，有着怎样的风景？又面临着多少荆棘？带着这些问题，《对外大传播》专访了国家对外汉语教学领导小组办公室主任许琳。 　　对外汉语教学是国家和民族的事业 　　快人快语的许琳女士在繁忙中总是带着一股帅劲，在《对外大传播》采访的前一天，她刚刚任职一周年。在此之前，从1979年进入教育部工作以后，她先后在计划司、财务司工作了多年，后来在国外当了十年的中国教育参赞，用她自己的话说“跟对外汉语教学这个领域一点也不相关，根本就不沾边。”从驻加拿大回来之后，教育部部长周济对汉办主任一职亲自点将，点到了许琳头上，无论她怎样说自己不合适，但周部长自有说服她的理由。这个理由不仅是许琳自身的经历所充分具备的，更是中国对外汉语教学这个大事业在关键期的发展所最需要的。谈到此，许琳说―― 　　 　　我是1954年出生的，我觉得我们这代人匆匆忙忙走过了大半生，对中华文化的根基根本没有过去的那些知识分子深厚。像汉语言学之父赵元任、国学大师林语堂，还有鲁迅等，这些真正的国学大师把自己圈在小屋子里，沉下心来对一个问题，一个学科好好地研究，特别是国学涉及到的中国文化博大精深，历史悠久，我没有在这些方面潜下心来地做过钻研。而且我在大学本科是学化学的，研究生读的又是经济，这样跨学科去做对外汉语教学工作，我内心认为难度很大。 　　对于上级的安排，我一再表示我不适合这个职务，但周部长斩钉截铁地对我说：“你是个快手，只有你适合做这个工作，你出过国，有外事经验，也搞了这么多年计划经济工作，你对于财务、市场应该比别人明白。到2008年，对中国对外汉语教学来说是五年机遇期，在五年机遇期里，一定要把这个事情做好，所以就必须你去。” 我最后还是服从了上级的安排，也是上级把我说服了。 　　说到1987年国家汉办的建立，源于时任中国文化部部长的朱穆之同志给中央写了一封信。信中提出，他到国外转了一圈发现，我们党和国家第一代领导人在建国之初培养的一批非洲的、欧洲的汉学家，或者说培养的汉语人才，这批为国际培养的人才数量虽然不大，但作用很大。但遗憾的是，经过文革十年，文革之后又过了十几年，这样二十几年过去了，这些人都退出了工作岗位，随着他们在国际舞台的“消声”，中国在国际上的声音几乎也近于无声了，即使有声音也是反面的声音多于正面的。对于这样的局面，我们怎么办呢？他认为急需的问题是必须赶紧重建这支队伍，为了把老一代无产阶级革命家留给我们的精神遗产，或者说成功的外交渠道，不但能够延伸，而且能够扩大下去，就非常有必要抓紧成立一个组织来主抓这件事，从中央来说就是要成立对外汉语教学小组，具体实质的部门就是国家汉办。对国家汉办的要求是协调各部委，把对外汉语教学这个事情当作国家的、民族的事业来对待，以“润物细无声”的样子走出去。 　　成立汉办的初衷是希望通过语言作为桥梁，不带有价值观，不带有政治色彩的，以民间的文化语言交流的方式来传播中华文化，通过传播中华文化这种途径，达到宣传中华民族价值观的目的。 　　 　　孔子学院与“和而不同” 　　 　　世界上一些大国都在大力推广自己的母语，美国有“托福”，英国有“雅思”，法国总统亲自抓对外法语教学，德国到处有歌德学院，西班牙有塞万提斯学院，俄罗斯有俄语中心……他们都在不遗余力地推广自己的语言。对外语言教育是扩大国家影响，提升国际地位的一个重要手段。 　　我们欣喜地看到全球第一所孔子学院于2004年11月2