心理学方法论—湖南师大心理学考博复习纲要.pdfVIP

1、康德的认识论与现代西方认知心理学的内在关联。 康德哲学的产生主要是为了解决两个问题：一个是时代精神内部的问题 （即 人的价值问题），一个是经验论与唯理论之争的问题 （即认识论的问题）。康德 提出了“先验认识论”来对经验论与唯理论进行调和，即他一方面赞成知识来源 于经验，另一方面又同意知识由于具有必然普遍性而必须是先天的。康德的认识 论对现代认知心理学的发展与研究产生了重要影响。正如认知心理学中“集大成 者”的皮亚杰所说：“我把康德范畴的全部问题加以审查，从而形成了一门新学 科，就是发生认识论”。这说明康德的先验认识论与现代西方认知心理学必然存 在一定的内在关联，本人认为至少体现在以下两个方面： （1）康德的“先验图式说”是现代认知心理学的理论渊源之一 康德认为，将经验转化为知识的理性（即“范畴”）是人与生俱来的，没有 先天的范畴我们就无法认识世界。在《纯粹理性批判》一书中，康德提出了“先 验图式”这一概念，其目的是为了进一步说明先天的认识形式（纯概念、范畴） 为何能综合统一后天的感性（直观、感觉）材料，也就是为了解决感性直观与认 识纯概念何以能够连接起来的问题。之后，皮亚杰在提出“图式”这一概念时， 显然受到了康德的影响，他认为与生俱来的几个简单图式是后天复杂认知结构形 成的基础，因而强调了先天禀赋的作用。这说明康德和皮亚杰都