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“第六届上海大学生化学实验竞赛 暨第六届化学实验教学研讨会” 为扩大学生交流平台，引导学校、教师更加重视实验教学环节，激发学生对化学实验的兴趣，对实验动手、探索实践的兴趣，逐步培养学生对化学的感情，促进高校化学实验教学与改革，推进本科化学教育与人才培养，特举办上海大学生化学实验竞赛。竞赛由上海市教育委员会主办、上海高校实验化学教学协作组协办、由上海各类高校轮流承办。 第六届上海大学生化学实验竞赛将邀请包括南京大学、浙江大学，以及上海市16所高校在内的18所高校参赛，共54名参赛学生，同时邀请每校出席一名领队教师和指导教师。教师与学生不收取参赛费，但住宿费、来往交通费自理。 化学实验竞赛内容包括实验理论笔试和操作考试，通过这两项测试的总成绩的由高到低来确定获奖选手。 举办竞赛的同期将举办第六届上海大学化学实验教学研讨会，参会的教师将就化学实验教学、实验教学管理和实验设备管理等方面的工作进行切磋交流。参加教学研讨会教师不限人数。化学实验教学研讨会不收会务费，论文集不收版面费。 具体事宜详见附件。 附件1：第六届上海大学生化学实验竞赛组织委员会 附件2： 附件3：届上海化学实验日程 附件4：届上海化学实验 附件 第六届上海大学生化学实验竞赛 组织委员会 主任委员: 上海市教委 副主任委员: 上海市教委高教处处长 上海市教委高教处副处长 邱 高 东华大学副校长 委员: 刘洪来 上海高校化学实验教学协作组组长 吴 良 东华大学教务处处长 复旦大学教务处处长 华东理工大学教务处处长 华东师范大学教务处处长 上海交通大学教务处处长 上海大学教务处处长 附件 上海大学生化学实验竞赛规则 化学实验是化学教学中一门独立课程，其目的不仅是传授化学知识，更重要的是培养学生的实践动手能力和优良的素质。通过化学实验课程的学习,学生应受到以下训练:掌握基本操作，正确使用仪器，取得正确实验数据；具有正确记录、处理数据和表达实验结果的能力；认真观察现象进而分析判断，逻辑推理，作出结论的能力；正确设计实验 （选择实验方法、实验条件、仪器和试剂等）解决实际问题的能力；通过查阅手册、工具书及其他信息源获得信息的能力。 为扩大学生交流平台，引导学校、教师更加重视实验教学环节，激发学生对化学实验的兴趣，对实验动手、探索实践的兴趣，逐步培养学生对化学的感情，促进高校化学实验教学与改革，推进本科化学教育与人才培养，特举办上海大学生化学实验竞赛。竞赛由上海市教育委员会主办、上海高校实验化学教学协作组协办、由上海各类高校轮流承办。本次竞赛将邀请南京大学、浙江大学等重点院校学生同台竞技，促进各高校之间的交流与合作。 化学实验竞赛内容包括实验理论笔试和操作考试，通过这两项测试的总成绩的由高到低来确定获奖选手。 实验理论笔试的考察范围主要是化学实验中的理论知识以及大学化学的基础知识，涵盖无机、化学分析、有机、物化和仪器分析等实验内容，包括误差理论、数据处理、化学实验室基本知识、化学实验室安全、电和气的使用、高压钢瓶的使用、重要常规化学品的安全使用、常规化学实验仪器的使用、基本的实验操作规范、列入基本实验教学要求的大中型仪器的使用、化学实验基本知识等。 实验操作考试的考察范围主要是无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学的相关实验，考察基本的化学实验技能、基本化学计算、实验设计、实验操作、数据采集和分析处理能力，常规和部分贵重仪器的使用、图谱解析，实验总结与报告撰写能力。 上海大学生化学实验竞赛教师与学生不收取参赛费，但住宿费、来往交通费自理。 参赛选手产生原则 由各高校挑选本校三年级化学专业或应化专业或化工专业的学生30名以上，举办时间一般安排在每年的7月初（三年级结束），于每年竞赛前二周将名单报竞赛组委会。 组委会将在竞赛一～二周由计算机随机抽出3名选手作为各校参赛选手，并在竞赛一周前将参赛选手的名单通知各有关高校。 各校可派领队及指导教师各1名。 2012年第六届上海大学生化学实验竞赛邀请浙江、江苏两省的重点高校参与，学生选手也按第2条规则产生，与上海16所高校的大学生同场竞赛。 竞赛规则 所有选手在参赛前都必须熟悉并遵守下列规则: 上海大学生化学实验竞赛安排一次笔试(2小时左右)和3个（组）实验，每个（组）实验所需时间约为7～8小时左右，但3个(组)实验所需时间不完全相同。 每页试题纸、答卷纸都注明总页数和当前页，请在开始做实验前认真阅读实验试题的全部内容和答卷（实验报告）的要求，通盘考虑，合理安排，有效地利用时间，在规定时间内完成实验和报告。延长时间将被扣分，扣分多少决定于延长时间的长短。 除参赛证、计算器、直尺和黑色钢笔或圆珠笔外，勿将任何其他物品带入实验室。 实验均于8:30点开始，请选手提前