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- 2017-11-30 发布于湖北
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虚拟社区:高校教师
专业发展的新路径
Virtual New toTeacher
Communities:A
Approach
Professional at andUniversities
DevelopmentColleges
郭万群应国良
【摘要】从高校学科教师的视角出发,通过分析高等院校教育信息化背景下的
ICT技术教育应用,认识高校教师专业发展的重要性,提出了基于虚拟社区的高
校教师专业发展新路径:构建基于目标的虚拟团队,建立多角色参与的虚拟团
队组织体系,开展基于ICT技术的虚拟社区活动,促进高校教师专业发展。
【关键词】虚拟社区 教师专业发展ICT技术高校
Abstract the ofICTinto
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