教育学 心理学 模拟试卷.docVIP

2011年教师资格证教育学模拟试题〈一〉 一、单项选择（每题2分，15道题，共50分） 1、初等义务教育普遍实施于( )， A．古代 B．文艺复兴后的欧洲 C．近代 D．现代 2、“建国君民，教学为先”这句话反映了( ) A．教育与政治的关系 B．教育与经济的关系 C．教育与文化的关系 D．教育与科技的关系 3、“对症下药”反映了人的发展的( ) A．阶段性 B．顺序性 C．不平衡性 D．个别差异性 4、教育目的体现了人们的( ) A．教育理想 B．教育追求 C．教育期待 D．政治理想 5、以下不属于教师职业角色的是( ) A．管理者角色 B．父母和朋友的角色 C．研究者的角色 D．指挥者的角色 6、在个体社会化过程中教化任务的是（ ） A．教师 B．家长 C．祖辈 D．重要他人 7、教科书编写的依据是（ ） A．教育目的 B．教学大纲 C．教学大纲 D．教学计划 8、注重学生基础学历的培养的课程叫（ ） A．基础型课程 B．拓展型课程 C．研究型课程 D．潜隐型课程 9、进行全面发展的素质教育，实现培养目标的基本途径是（ ） A．教育 B．教学 C．德育 D．智育 10、学生认识的主要任务是（ ） A．学习直接经验 B．学习间接经验 C．亲自获得经验 D．智育 11、下例哪一句不是关于启发式教学的？（ ） A．不愤不启，不悱不发 B．道而弗牵，强而弗抑，开而弗达 C．教学相长 D．产婆术 12、班级授课的特殊形式是( ) A．个别教学 B．分组教学 C．设计教学法 D．复式教学 13、在德育中，使人能排除各种干扰和障碍，决定采取的行为是否坚持下去的要素是( ) A．知 B．情 C．意 D．行 14、思想品德课与其他学科教学是学校进行德育工作的( ) A．基本途径 B．重要途径 C．基本环节 D．主要环节 15、班主任工作的基础和前提是（ ） A．了解学生 B．组织和培养班集体 C．个别教育 D．协调各种教育力量 二、多项选择题（每题3分，10道题，共30分） 1、《四书》的具体内容是（ ） A．《大学》 B．《春秋》 C．《中庸》 D．《孟子》 2、人力资本投资包括（ ） A．学校教育 B．职业训练 C．卫生保健 D．信息搜寻 3、外砾论的代表人物有（ ） A．荀子 B．洛克 C．毕生 D．格赛尔 4、教育目的的作用有（ ） A．期待作用 B．导向作用 C．激励作用 D．评价作用 5、教师优良的个性品质有（ ） A．仁慈友善 B．公平客观 C．有幽默感 D．善于交际 6、课程目标的规定性有（ ） A．时限性 B．预测性 C．准则性 D．灵活性 7、教学作为学校进行全面发展教育的一个基本途径，具有（ ） 等多种形式 A．课内 B．课外 C．小组 D．个别化 8、课的类型根据教学的任务可分为（ ） A．演示课 B．新授课 C．技能课 D．检查课 9、德育过程由（ ） 等要素构成 A．教育者 B．教育方式 C．教育对象 D．教育方法 10、班主任的领导影响力表现在（ ） A．领导才能 B．权威 C．个性条件 D．情感感染力 三、判断题（对的填A、错的填B；每题1分，l5道题，共l5分） 1、现代生产力的各要素中都渗透了教育的作用。因此：就其本质来说教育是生产力。 (