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西方诗学简介内容简介应广大外国文学初学者的需要,本书选目慎重,篇幅适中.入选篇章以点见面,代表性较广.此外,笔者始终坚持系统性,艺术性并蓄的原则,力求展现欧美各家诗艺和诗史脉络.书中多数名诗译文均经反复推敲或出自名家之手,力求真切传神.赏析文章则在理解诗歌本文和掌握重要资料的基础上,从不同的角度,与读者一道进行诗歌艺术审美探索,态度认真,文字活泼,可读性较强.写给青少年的话(代序)二十世纪只剩下最后这不多的几年,二十一世纪正在向我们走来.有中国特色的社会主义建设大业的重担,已历史地落在你们这些跨世纪的一代青年肩上.祖国的未来与命运将同你们相连,中华民族历史新的一页也将由你们用自己的劳动与智慧去谱写.历史和实践已无数次表明,像人类的一切进步,壮丽和伟大的创举一样,有中国特色的社会主义建设大业不可能越过世界文明大道而另辟蹊径.为了担当这一无比光荣而又极为艰巨的历史使命,为了迎接二十一世纪的巨大机遇与挑战,广大青少年朋友应该下定决心,努力学习和确切了解人类在过去和现在所积累的一切知识和所创造的一切文明成果,把自己的头脑武装起来.人类的文学成果是人类的文明成果不可或缺的组成部分.每一时代的重大文学现象和优秀文学作品,并不会随着这个时代的过去而成为过去.它们蕴含着客观的真理和历史的启迪,水恒的价值和永久的魅力.歌德说:道不尽的莎士比亚.别林斯基也说:普希金是要在社会的自觉中继续发展下去的那些永远活着和运动着的现象之一.这无异于说,一部优秀文学作品的生命总是处在历史的永久运动之中,并且总是和世世代代人们的生活密不可分.因此,培养自己对世界文学的爱好和关注,了解世界文学的主要内涵,提高文学修养,应当是每个青少年的必修课.这套《世界文学评介丛书》集各国家,各地区,各语种文学内容于一身,是迄今为止国内第一套大规模,多层次,多角度的世界文学博览丛书.共6辑85册,依类别分为:(一)国别,地区文学史,(二)分体文学史,(三)文学运动,流派,思潮,(四)文学比较,交流,(五)作家作品(上),(六)作家作品(下),这套丛书全面,系统,多角度地评述了世界文学.既载录了世界文学从古至今的发展历史,又揭示了其现状和最新发展动态;既阐述了各主要文学运动,流派和思潮的兴衰及其主要内容,又介绍了世界文学与其它学科交错纵横的关系及其相互影响;既论述了世界文学与中国文学的相互交流,吸收和借鉴,又选择有代表性的作家作品进行了重点的评析,介绍.从书作者绝大多数是从事世界文学研究和教学的专家,他们用通俗明快的语言,将学术性,知识性的内容,通过浅显易懂的形式表达出来.不仅参考了世界各国学者的最新学术观点,而且融进了潜心研究多年得出的独到,精辟的见解.论述科学,史料翔实,知识准确.开放的中国正走向世界.走向世界的中国需要继承人类文化的全部优秀遗产,需要具有世界意识的建设者.青少年朋友们,希望这套丛书能够成为你们奔向二十一世纪的一份宝贵的精神食粮.吴元迈1993年国庆节于北京缪斯的旋律——欧美诗歌史话古代诗歌概述诗,和历史一样古老,又和青春一样年轻.诗随着人类的文明史一同萌芽,生长,是在各民族开放出最初的文明之花.诗是最富民族性的文学形式,它比小说,散文产生的更早,也更直接地抒发人类的情感.在古代希腊,诗歌不仅是一种表达手段,也是交流,纪念和教育的手段.早在公元前九世纪,人们认为游吟诗人对人和神的本质具有超乎寻常的洞察力;在后来的几个世纪中,人们通常把有才华的诗人看作是同哲学家和政治家同等地位的人.希腊化时期以前的希诗歌史分为三个主要阶段,每个阶段又以一种主要诗歌体裁为特征,这些阶段较为明显地体现了当时社会的本质特点:公元前九世纪和八世纪的主要诗歌形式是史诗,是对封建贵族社会的价值体现;公元前六世纪和五世纪是抒情诗,表现了一个变化着的世界——在这个世界里,传统的价值受到怀疑,而个人主义却得到鼓励;公元前五世纪是戏剧诗,表现的则是希腊城帮制的稳固和民主的重要性以及由于新开放的社会的发展而产生的思想冲突.现有的最古老的希腊文学作品是荷马的史诗《伊利亚特》和《奥德赛》.《伊利亚特》描述特洛亚战争;《奥德赛》适希腊英雄奥德修斯于特洛亚战后回家的故事.它们都是口头创作而流传下来的具有悠久历史的英雄史诗,在艺术上具有完整性,显示了高超的文体技巧和非凡的诗的敏感性.那时候,史诗作为一种宫廷的消遣文体,是供那些记忆力很强的人背诵用的,因此,创作技巧基本上是口头的,并且具有不断重复惯用语的特征,其标准格律是六音步扬抑抑格.由于史诗创作是为了在贵族听众面前背诵,并且体现了许多封建社会的价值观,所以荷马诗在整个古希腊历史中被当作道德和宗教劝谕的最丰富的源泉.现存的许多