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进行团队建设应引用的几个理论宫广东 1，周健 2（1.宁夏东方钽业股份有限公司，宁夏 石嘴山 753000；2.辽宁大学 经济学院，沈阳 110036）能的发挥。那么，如何来激发个人的潜能呢？对于冰山来说，要想 增大露出水面部分的体积，可以采用两种办法：一种办法是想方设法降低自身的密度；另外一种办法则是要想方设法提高其载体的密度。由此，引申到团队建设工作中来，要 想更大程度地开发员工的潜能，提高员工的综合素质，就要创造适宜的环境与条件。一方面要促使员工正确认识自 我、发现自我、开发自我，以激发其主观能动性的发挥，促使其自我加压、自挖潜力；另一方面就是为挖掘员工的潜力 创造一个好的外围环境，营造一个严肃紧张、活泼向上的环境氛围，为员工的“上浮”创造良好的外围环境，使其敢于 上浮、勇于上浮。二、木桶理论 如果说冰山理论是团队建设的基础的话，那么木桶理论则是团队建设的关键，木桶理论的主旨在于善于发现团队中的短板与长板，能够做到取长补短，变弱势为强势，发 挥团队的最佳效应。木桶原理，英文名称为 Cannikin Law，是由美国管理学 家彼得提出来的。该理论可表述为一只木桶要想盛满水，必须是每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板 中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。也就是说一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的 那块木板，而是取决于最短的那块木板，也可称为短板效应。