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- 2017-11-30 发布于贵州
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浙美版小学美术第二册教案(表格式)
浙美版小学美术第二册
课 题 1、五彩的烟花 课时:1
教学目标 1、继续学习色彩的初步知识,进一步认识各种颜色。2、初步学习油画棒(或蜡笔)和水彩颜料相结合的涂色技巧,培养学生的观察力、想象力和表现力等。3、观察烟花的色彩变化,表现节日烟花的美,促使学生养成平时观察和表现美好事物的习惯。 教学重点
教学难点
重点:初步掌握油画棒和水彩相结合的画法。难点:学生通过仔细观察后,能较自如地表现对烟花的感受。
教学准备 教师:范画,图片。 学生:油画棒等作画工具。
教
学
过
程 一、激趣。
(1)学生回忆过年过节时候印象最深刻的一次放烟花的情景或者看到的漂亮的烟花.
(2)出示烟花图片,提问:你觉得烟花美吗?为什么?你还见到过怎样的烟花,请你来描述一下。
(3)今天我们一起来描绘漂亮的烟花,揭示课题五彩的烟花.
二、欣赏。
(1)出示教师的范作,让学生说说最喜欢哪一幅,并说明喜欢的原因(从色彩,形状和构图等方面进行描述)。
(2)学生思考:怎样表现放烟花时的美妙情景?你认为还可以加上什么更加漂亮?(如人物,星星等)
三、指导。
(1)教师示范创作步奏:用油画棒画出烟花,(注意要画上各种不同的烟花,并且要有大小,高低的分别),用水彩涂底色(特别强调注意运笔的力度,色彩搭配,主题的刻画和整体的意境等)。
(2)欣赏范作,学生体会创作的过程。
四、创作。
(1)主题:画
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