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- 2017-11-30 发布于贵州
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苏教版自然第十二册教案
教 案 (序号 1 )
课 题 1、太阳系 备课日期 前学期的电脑备课 上课日期 2 月 25 日 教学目标 1、通过教学使学生初步了解太阳系的构成,九大行星的一些特征及其运动规律。
2、培养学生的空间想象能力和对资料的阅读、研究能力。 教学
准备 1、有关太阳系的图片资料、录像。
2、介绍宇宙天体的科普书籍数本。 教学过程设计 教学内容 师生活动 备注 导入新课
学习新课
1、了解构成太阳系的星体
2、研究九大行星的特征。 谈话:同学们,在第七册和第十一册的学习中,我们认识了太阳,太阳是一个发光发热的星体,体积、质量都相当大;我们又知道地球带着它的卫星——月球围绕着太阳不停地转动。除地球外,还有哪些星体也围绕着太阳在转动呢?这是我们本课要研究的问题。
(1)出示太阳系挂图或投影片。
①提问:围绕太阳旋转的有哪些星体?
②指导阅读:看九大行星围绕太阳旋转的图片作出回答,在阅读时要求学生在课文中勾画或作摘录。
③谈话:以太阳为中心包括围绕它运行的行星及其卫星、彗星、流星体等组成的天体系统,叫做太阳系。(板书课题)太阳系是一个很大的天体家族。
(2)了解围绕太阳转动的九大行星的名称。
①提问:围绕太阳转动的行星中,大行星有哪几颗?
②谈话:请按距离太阳的近远顺序说,我
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