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1 SIYB游戏模块1 教学目的:1、了解企业基本周期(现金的流入和流出);2、面对各种相互矛盾的需求制定出最佳的资金使用计划;3、企业保持现金流量充足的重要性;4、记账的重要性。教 具:投影仪、游戏模块、白板时 间:180分钟 SIYB游戏的特点 作为一项培训工具,该游戏在有四面墙壁的培训教室中提供经营一家企业的“实际”经验。游戏的目的是给学员一个机会,让他们做出各种决定和应对这些决定带来的后果,而这一切都是他们在实际操作企业时必须要做的。因此游戏是在模拟一个真实的企业环境。作为一名培训教师,你能够做到模拟一个真实的企业环境是非常重要的。 游戏中的产品—标准帽子 作标准帽子的说明: 1、材料:使用一个单位的原材料。 (标准A4纸的四分之一) 2、制作方法: (1)将底边折起2公分。 (2)将纸的两边相接。 (3)将一边塞进折叠部分中。 3、质量标准: (扔不破为标准) 由扮演制造商的小组去张纲的批发店购买原材料并制作成标准帽子。原材料价格40元/张 游戏中的道具--1--诚信超市 游戏中的道具—2—购物贴卡 每个星期六各小组 从诚信超市购买 生活用品, 将购买的 东西贴在购物卡上。 游戏中的道具3----转轮 借款人:把钱借给亲戚 一个小组选用一张场景一卡,如果卡片要求该小组将钱借给一个亲戚。 “钱会还吗?”将由转轮来确定,小组的一个成员转动写有“钱会还吗?”的转轮,以此确定借款人在何时并以何种方式还钱。 钱会还吗?---有五种情况: 1、本周四还回全部借款 2、本月底还回一半借款 3、本月底还回全部借款 4、本周四还回一半借款 5、销帐 游戏中的道具—4—货币 游戏中的道具5--储蓄钱袋 各小组在每个储蓄盒上都有钱袋,用于切 实分配和存储他们的货币。储蓄袋中的钱并 不象银行里的钱那么安全 。 B 企业 E 家庭支出 S储蓄 游戏中的道具—6—企业循环图 游戏中的道具—7—簿记表 道具8 场景卡 游戏中的道具—9—李玉的商店 星期三、制造商小组 向李玉的商店 出售他们的成品—帽子。 李玉付给每顶质量好的 帽子价值—80元人民币。 游戏中的道具--10--储蓄和贷款银行 每个小组在银行有一个储蓄帐 户,任何时候都可以存钱和取 钱。银行里的钱是安全的。 银行不付储蓄款利息。 各组在每个月初1号从银行获得贷款160元人民币,要求他们在月底29号偿还贷款,并支付25%的贷款利息,总计200元人民币。 游戏中的道具--11--张纲的批发店 星期一制造商小组从张纲那里购买原材料。 每份原材料的成本为40货币单位。 在一个月当中,张纲将没有用掉的 原材料购回,每份还款20货币单位 道具12 骰子 回顾 1、游戏中的产品是什么? 什么材料、制作方法、购买的时间地点 及价格;何时销售、销往那里、 销售的价格、质量标准及数量要求。 2、游戏中的十二个道具及作用。 3、制造商企业有哪些进钱渠道和出钱的渠道。 游戏中的角色—1 大富豪钱潇 热爱企业。 愿意将所有的时间和 金钱投入到她的企业。 她不愿将时间和金钱 花在家庭上。 游戏中的角色--2 存钱迷孙守不愿冒风险。 他宁愿将其所有的钱储蓄 在安全的地方。他过分谨 慎,结果是他的企业永不 发展。 游戏中的角色--3 自私鬼赵钱对待企业的态度 是似乎所有的钱都是他自己的 工资。他并不储蓄,但是他用 挣来的钱去进行个人消费。 他不做簿记,因此他不知道企 业的运转情况。 游戏中的角色--4 精明者李聪 认真地考虑企业的发展, 他投资于企业以便企业能够发展,合理支配家庭开支, 进行储蓄以便在出现意外的开支时 企业不会破产, 很小心而不会入不敷出 SIYB游戏模块1 开始玩模块,第一天1号,每组都从银行得到160货币单位的贷款。在29日要偿还这笔贷款和利息。还款总额为200货币单位。 各组从租房开始运做并于27日付10O货币单位的租金。 星期一各组从张刚的批发店购买原材料,40元/张。 每组将其成品星期三卖给李玉商店,每个帽子8O货币单位。对于李玉想买多少帽子没有限制,然而质量很重要。 SIYB游戏模块1 各组按照下列说明在指定的每一天开展活动: 星期一:各组从张纲的批发店购买原材料,每份4O货币单 位,货到付款。 星期二:各组生产帽子。同时还使用场景卡,从第三周开始一直用下去。如果
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