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2017年秋九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气导学案 (新版)新人教版
第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气
第1课时
学习目标:
2.用高锰酸钾制取氧气。(重点)
自主学习:
1.实验室采用单独加热_________的方法来制取氧气,其反应的文字表达式为______________________________;实验室还采用加热________和__________的混合物来制取氧气,其文字表达式为_________________________。
2.工业上利用氧气和氮气的__________不同,采用______________制取氧气。这一变化是物理变化。
知识点二:用高锰酸钾制取氧气
1.给固体物质加热时,管口要_____________,防止_____________________________________。
2.用高锰酸钾制取氧气时管口应_____________,防止___________________________________。
3.用排水集气法收集要________ ____________时才开始收集,防止________________ 。
4.用排水集气法收集时应先____________再__________,防止______________ _____________ 。
答案:
知识点一:实验室制取氧气的原理
1. 高锰酸钾 氯酸钾 二氧化锰
2. 沸点 分离 液态空气法
知识点二:用高锰酸钾制取氧气
1. 略向下倾斜 冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管
2. 放一团棉花 加热时高锰酸钾粉末进入导管
合作探究:
探究问题一:用高锰酸钾制取氧气的原理
1.观察药品并记录
药品 二氧化锰 高锰酸钾 颜色 状态 2.请根据实验要求完成相关实验,记录现象。
将高锰酸钾放入试管中加热,并用带火星的木条检验:_____________。
3.写出加热高锰酸钾制取氧气的反应原理(文字表达式):___________________________________。
探究问题二:用高锰酸钾制取氧气的操作
1.实验步骤及注意事项
实验步骤 注意事项 查:检查_____________ 先将导管一端浸入水中,再用两手紧握容器外壁,若_____________,则证明装置气密性良好 装:将药品装入试管 药品要斜铺在试管底部,便于_________ 定:把试管固定在铁架台上 铁夹夹在距试管口________处 点:点燃酒精灯,先______,再对准药品的部位集中加热 先让试管____________,防止试管因受热不均匀而破裂,然后对准药品部位加热时要用外焰? 收:收集气体 当用向上排空气法收集气体时,导管应伸入到集气瓶____部 离:收集完毕,将___________ 防止______________________ 熄:熄灭酒精灯 用______盖灭 实验步骤可用以下谐音进行记忆:“茶庄定点收利息”。
2.收集方法
(1)排水法(因为氧气_____________)。
(2)向_______排空气法(因为氧气________________)。
3.验满方法
(1)用排水法收集:当______________________时,说明集满。
(2)向上排空气法:用_________的木条放在___________,若木条______,则说明集满。
答案:
探究问题一:用高锰酸钾制取氧气的原理
1.
药品 二氧化锰 高锰酸钾 颜色 黑色 暗紫色 状态 固体 固体 2. 木条复燃
3.
探究问题二:用高锰酸钾制取氧气的操作
1.实验步骤及注意事项
实验步骤 注意事项 查:检查__装置气密性 先将导管一端浸入水中,再用两手紧握容器外壁,若_有气泡冒出,则证明装置气密性良好 装:将药品装入试管 药品要斜铺在试管底部,便于_均匀加热___ 定:把试管固定在铁架台上 铁夹夹在距试管口___1/3 ____处 点:点燃酒精灯,先_预热_,再对准药品的部位集中加热 先让试管_均匀受热__,防止试管因受热不均匀而破裂,然后对准药品部位加热时要用外焰? 收:收集气体 当用向上排空气法收集气体时,导管应伸入到集气瓶__底__部 离:收集完毕,将导管撤离水槽 防止__水槽中的水倒吸______ 熄:熄灭酒精灯 用__灯帽 盖灭 2. (1) 不易溶于水
(2) 上 密度比空气大
3. (1) 集气瓶口有大气泡冒出
(2) 带火星 集气瓶口 复燃
第2课时
学习目标:
2.能判断分解反应。
自主学习:
(1)概念:在化学反应里能_______其他物质的化学反应速率,而本身的_______和_
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