2017年秋四川省成都市金堂县又新镇永乐场八年级数学下册 5.4 分式方程（二）学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

第四节 分式方程（二） 【学习目标】 1.体会分式方程到整式方程的转化思想，掌握分式方程的解法； 2.了解分式方程产生增根的原因，会检验根的合理性解分式方程要验根增根概念将分式方程变形为整式方程时方程两边同乘以一个含未知数的整式并约去分母有时可能产生不适合原分式方程的解(或根)这种根通常称为增根 解：方程两边都乘________________，得_______________________________________. 解这个方程，得_____________________________________________________________ 检验：将_________________________，得_______________________________________ 所以________________________________________________________________________ 例2 解方程： 解：方程两边都乘________________，得_______________________________________. 解这个方程，得______________________________________________ 检验：将_________________________，得______