初二主题班会课件《正确看待早恋问题》.pptVIP

* 本节班会课的意义 1、高一新生正确认识自我，确立正确的人生观和 价值观，规划自己的人生之路，做好高中阶段学习 的思想准备。只有正确认识自我，才能更好地应对 人生道路上的各种机遇和挑战。 2、认识他人，才能理解，关怀他人，才能获得良 好的友谊与增强自身的情商，这是人际交往的基础。 3、正确认识早恋问题，预防早恋的发生，对已 经发生的问题给出正确的处理建议，引导学生 回到正常的学习生活轨道。 （一）心理测试 ：个性小测试 测试导语： 不同的人有不同的个性，有的人活泼开朗、心胸开阔，有的人沉默寡言、郁郁寡欢。你了解自己的个性吗？请做下面的测试。 测试开始 　　如果你有一处自己的别墅，而且你可以按照自己的意愿去设计，你会给它设计一个什么样的栅栏呢？ 　　A 房子周围用木栅栏围起 　　B 房子周围被砖包围 　　C 房子周围有铁栅栏包围 　　D 房子周围种许多花草树木 　测试结果 　　选A：你爱憎分明。对于你喜欢的人，你会热情相待，融洽相处；对于你不喜欢的人，你则冷若冰霜，爱理不理。因此，对你不了解的人，常会对你产生误解。不过，你会心甘情愿为自己的意中人献身，希望两人共谱一段轰轰烈烈的恋曲。 　　选B：你常常孤高自诩。因为不服输的个性，常常会将主动权掌握在自己手里。这种类型的你，很重视自己的私生活。 　　选C：你活泼开朗，与任何人都能轻松交往，拥有很多同性与异性朋友，属于社交家类型。你虽然心胸开阔，能接纳各种类型的人，但如果一味地当老好人，恐怕会招来不必要的误会。 　　选D：你对异性不是很尊重，甚至态度生硬，常有不专情的行为。另外，你的个性比较消极，沉默寡言，交际面较窄，但非常重视自己的家人和朋友，是个保守型的人。 游戏：优缺点大观园 游戏内容：每个人写出自己的性格，爱好，优点，缺点。时间限度为3分钟。收集起来后，请一个同学抽取一张，在讲台上阅读，让同学们来猜猜是谁。被猜中的同学上台抽取另外一张。重复上一个同学的过程。 “在青春的蓝天上，还挂着一抹更美丽的彩虹，那就是青春的爱，带着些许涩味的酸酸甜甜的爱。我就是要让这抹美丽的彩虹堂堂正正地挂在蓝天上。” 讨论中…… （1）孩子变得特别爱打扮，注意修饰自己，常对着镜子左顾右盼。 　　（2）成绩突然下降，上课注意力不集中。 　　（3）活泼好动的孩子突然变得沉默，不愿和父母多说话。 　　（4）在家坐不住，经常找借口外出，瞒着父母在公园、歌厅等场所，有时还说谎。 　　（5）放学回家喜欢一个人躲在房间里，或呆在一边想心事，时常走神发呆。 　　（6）情绪起伏大，有时兴奋，有时忧郁，有时烦躁不安，做事无耐心。 　　（7）突然对描写爱情的文艺作品、电影、电视感兴趣。 　　（8）突然喜欢谈论男女之间的事。 　　（9）背着家长偷偷写信，写日记，看到别人赶忙掩饰。 德国伟大诗人歌德曾经说过：“英俊少年哪个不善钟情，妙龄少女谁个不善怀春”，喜欢心目中特定的异性是这个阶段的孩子都会发生的，但这种喜欢只能保持在友谊的层面，不能成为“恋爱”，因为你们正处于长身体、长知识的黄金年龄阶段，生理、心理发展尚不成熟。如果因为早恋而荒废学业、前途也非常可惜的。 当你收到他人的“爱慕”怎么办？ 1、正确对待 2、妥善解决 a.感情上：一时冲动，难保永久 b.意志上：自制力差，易做“越轨”的事 c.经济上：不具备恋爱的经济基础 d.精力上：与学习时间冲突，从而影响前途 a.不宜嘲讽、谩骂、训斥对方 b.不宜向老师、同学公开，使人难堪 c.最好冷处理 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网