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大学英语阅读理解讲课教案 第一部分：快速阅读 一、大学英语四级考试快速阅读：大学英语四级考试中的快速阅读要求考生在15分钟内阅读一篇1200词左右的文章并完成相应的测试题目。测试题型包括两种共10道题：7道是非判断题（包括YN“正”、“误”和NG“未提及”）或7道选择题目及3道句子填空题（答案基本都是原文中出现的原词）。文章内容主要探讨环境、社会、教育、能源等，大都通俗易懂。对于CET-4的快速阅读来说，只要考生对题目中所提到的信息在原文中能够找到即可，只是有时需要简单的同义词替换。其主要目的就是测试学生的阅读技能、浏览速度和查读能力。 二、大学英语四级考试阅读理解五大类型题 （一）细节题 1. 细节题表现形式 这类题在四级考试中题量较大，占到60%——70%的题量，可以说是四级考试成败的关键这类题特点是题干的信息比较具体，考查文章中的重要细节。如2005年1月份考题：“Free play has been introduced in some Japanese kindergartens in order to”， 本题通过“free play”，“some Japanese kindergartens”反映了原文考查对象，题干内容比较具体，属于细节分析。又如2005年6月份出现的题目：“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? ”本题handball player 是中心话题，when引导状语从句，这两部分明确指定了考查的细节内容，在原文中找答案十分方便。 2. 细节题解题方法 细节题考查信息查找能力和句子的理解能力。由于考试时间非常紧张，对于考生来说，做好细节题，首先是要在原文找到相关信息。正是由于这点，我们看文章需要目的。有同学先看文章再做题，导致做题时还得回去在文章中寻找相关内容，或者干脆凭着对文章的主观印象匆忙求解，结果是浪费时间或者错误较多。建议考生先看题干再看文章，这样就会有方向感，目的感。所以，细节题的重要做题方法就是：先看题干，再看原文，带着题干个别的特有信息或者带着题干的中心话题在原文定位。如“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves?”就可以结合“handball player”这个中心话题在原文找答案。 四级细节题干有时会有比较明显的信息，如时间数字，专有名词，中心名词。如2005年1月考题：What was confirmed by the Boston University Medical Center’s study? 题干中“Boston University Medical Center”这个专有名词可以让考生迅速找到考到的原文内容。如果用题干信息在原文找答案没有结果，可以根据题目的先后顺序来确定大概范围(除个别例外，四级细节题大体上还是按照出题的先后顺序找答案的)。以2008年6月份考题为例说明： 1. Television is an attractive advertising medium in that ____. 做1题过程中，考生可以通过题干中的 television, attractive, medium 定位到television 一节中第一句话。关键词是mass与选项A) 的large一词同义。 3. 细节题注意点 考生做细节题时，要注意合理但不正确的选项。很多考生在做题时，忽视了题目与原文的联系，凭着合理性的主观猜想选择答案。结果很多考生感觉做得很好，但对答案时发现错了很多。另外，很多表示程度、范围、频率等的副词或形容词可能会导致选项错误，如2008年6月考题出现一个干扰选项是“Friends should always be faithful to each other”，其中的“always”就是选项错误的关键。所以，细节题要求考生非常细心。 （二）态度题 1. 态度题表现形式 态度题一般提问方式是“The author’s attitude towards ┄ is _____. ”或者是“What is the author’s attitude towards ┄ ? ” 2. 态度题解题方法 从原则上来来讲，态度题可以考查作者对一个中心话题的看法，也可以考查作者对某一具体细节的态度，但是从历年考法来看，四级阅读更加注重考查文章中心话题。所以，态度题经常可以通过文章主题来判断作者的态度。近些年来这态度题出现的概率比较小，考试倾向于传统态度题变异。根据考生对原文的理解，来做出相应的判