数学六年级上册《总复习 3》课件.pptxVIP

人教新课标六年级数学上册空间与图形教学目标1.知识目标：进一步学习按行、列确定物体的位置，用数对确定物体的位置。2.能力目标：理解和掌握圆和轴对称图形的有关概念，圆的周长和面积的计算公式，并能正确地计算圆的周长与面积。3.情感目标：经历空间与图形知识的整理运用过程，体验应用知识，归纳概括的方法。下图是学校附近的地图，说一说学校在地图上的什么位置。43图书馆 公园2邮局1银行商店01 2 3 4 5邮局的位置是（ ， 2 ）；银行的位置是（ 1 ， 1 ）公园的位置是（ 4 ， 3 ）；商店是位置是（ 4 ， 1 ）自己动手量一量周长 C直径 d的比值（保留两位小数）（毫米） （毫米）你发现圆的周长和直径之间有什么关系？圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率，用字母 π 表示。π＝3.141592653π≈3.14圆的 是 的π 倍。周长直径C dC＝πdC＝2πr或固定值将圆分成若干等分3 4 5 627189161514 13 12 1110将圆分成若干等分C1 2 3 4 5 6 7 821 2 3 4 5 6 7 8r16 15 14 13 12 11 10 916 15 14 13 12 11 10 9分的份数越多，拼成的图形越接近长方形。C2rC2 ＝πrr因为: 长方形面积 = 长 × 宽所以: 圆 的 面 积 = πr × rπr2＝圆的面积计算公式：