鲁迅祝福分为六部分.docVIP

? ? ? ?鲁迅祝福分为六部分 篇一： 鲁迅祝福》学案附答案 《祝福》学案 【学习目标】 1.梳理概括小说情节,体会倒叙写法。 3.?理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识封建礼教的罪恶本质。 4.?总结鉴赏小说的方法，提高鉴赏能力。 【学习重点】 1.品味语言，分析人物形象，学习人物描写的方法（肖像描写、动作描写、语言描写、环境描写等）。 【学习难点】 1.?理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识封建礼教的罪恶本质。 2.?体会环境描写的作用。 ?【学法指导】 自主学习、合作探究、展示交流、教师点拨 【课时安排】2课时 第一课时 【学习要点】 1. ?了解作家作品及写作背景, 2. 梳理概括小说情节,体会倒叙写法。 3. ?品味语言，分析人物形象，学习人物描写方法。 [课前预习] 【作家作品】鲁迅（1881—193?6），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国新文学的奠基人。主要作品有：祝福》学案 【学习目标】 1.梳理概括小说情节,体会倒叙写法。 3.?理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识封建礼教的罪恶本质。 4.?总结鉴赏小说的方法，提高鉴赏能力。 【学习重点】 1.品味语言，分析人物形象，学习人物描写的方法（肖像描写、动作描写、语言描写、环境描写等）。 【学习难点】 1.?理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识封建礼教的罪恶本质。 2.?体会环境描写的作用。 ?【学法指导】 自主学习、合作探究、展示交流、教师点拨 【课时安排】2课时 第一课时 【学习要点】 1. ?了解作家作品及写作背景, 2. 梳理概括小说情节,体会倒叙写法。 3. ?品味语言，分析人物形象，学习人物描写方法。 [课前预习] 【作家作品】鲁迅（1881—193?6），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国新文学的奠基人。主要作品有》、《彷徨》；历史小说集《故事新编》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《南腔北调集》、《坟》、《热风》等十五部。 ?《呐喊》收录了他自1918至1922年间所写的《故乡》《社戏》《孔乙己》《药》《阿Q正传》 等14篇作品，此时的作品保留着“五四”前后奋起呼喊的时代特色；《彷徨》是他的第二部小说集，收录了写自1924年至1925年的《祝福》《在酒楼上》《伤逝》《离婚》等11篇小说，这些作品反映了鲁迅在20年代中期的思想苦闷，表现了他不断探索真理、寻找出路的可贵精神。他在《彷徨》书扉页上引用《离骚》诗句：彷徨》；历史小说集《故事新编》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《南腔北调集》、《坟》、《热风》等十五部。 《呐喊》收录了他自1918至1922年间所写的《故乡》《社戏》《孔乙己》《药》《阿Q正传》 等14篇作品，此时的作品保留着“五四”前后奋起呼喊的时代特色；《彷徨》是他的第二部小说集，收录了写自1924年至1925年的《祝福》《在酒楼上》《伤逝》《离婚》等11篇小说，这些作品反映了鲁迅在20年代中期的思想苦闷，表现了他不断探索真理、寻找出路的可贵精神。他在《彷徨》书扉页上引用《离骚》诗句》一诗中说： “寂寞新文苑，平安旧战场，两间余一卒，荷戟独彷徨。” 【写作背景】《祝福》是鲁迅的小说代表作之一，它是鲁迅第二个小说集《彷徨》中的第一篇。小说反映了辛亥革命以后旧中国黑暗的社会现实。《祝福》写于1924年2月7日。20世纪20年代，正是中国新文化运动的发展时期。鲁迅正以极大的热情欢呼辛亥革命的爆发，可是残酷的现实不久就让他失望了。他看到帝制政权虽被推翻，但代之而起的却是地主阶级的军阀官僚的统治，2.品味语言，分析人物形象，学习人物描写方法（肖像描写、动作描写、语言描写、环境描写等）。封建社会的基础并没有彻底摧毁，中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困，他们过着饥寒交迫的生活，宗法观念、封建礼教仍然是压在人民头上的精神枷锁。因此他在作品《祝福》里，深刻地展示了这一时期中国农村的真实面貌。新文化运动的口号是“民主、科学”，而阻止中国进入民主、科学时代的最大障碍，就是中国两千多年遗留下来的腐朽愚昧的封建思想．妇女则是封建思想的最大受害者。鲁迅选择妇女题材，写作了《祝福》这篇小说，目的是为了深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒． 【字音字形】 1．阅读课文，给下列词语注音并注意写法。 ?钝（ ）响 寒暄（）朱拓（）间（ ）或悚（ ）然 踌蹰（ ）（ ） 不更（ ）事 谬（ ）种 俨（）然 雪褥（） 瑟（）瑟有声