地史演化与地层划分课程标准.DOCVIP

学习领域课程名称 地史演化与地层划分 学期 第二学期 学时学分 60/4 职业 能力 要求 （1）根据地层的沉积相及其时空分布特征，能分析地层形成的古环境及其演化； （2）根据地层的沉积组合、沉积古地理、古生物地理、古气候、古地磁及其它构造标志，结合古板块分布格局及其离合史，能简单推断地层形成的古构造背景； （3）根据地层的形成顺序、时代，能划分地层单位、建立地层系统（组、段、层）、进行地层的时空对比； （4）具备识别常见八大类化石的能力及时代分布； 学习 目标 要求学生在掌握各大类古生物的演化、岩石地层和地质年代 学习情景名称 项目 任 务 教学内容 教学方法 学时 学习情景一 地史演化背景知识 项目一 背景知识 任务一 地层对层层对层层学1.岩性及岩石组2.标志层3.旋回结层学1.标2.生物组1. 整合接触 2. 假整合接触 3. 不整合接触 4.侵入接触 5.喷出接触 四、放射性同位素地质龄测学层对 生物学方法 地质事件对比方法 其他对比方法 2 项目二 地层单 任务三、古生代 任务四、中生代 任务五、新生代 时间跨度、岩石地层特征、古生物特征、古气候特征、矿产分布特征等。 1 学时小计 14 学习情景二：地史演化与地层划分对比 项目一 前古生代 任务一 太古代 任务二 元古代 任务三 震旦纪 2 项目二 早古生代 任务一 寒武纪 1.寒武纪的生物 2.北方寒武系的发育 3.南方寒武系的发育 4.生物分区与古地理 4 任务二 奥陶纪 1.奥陶纪的生物 2.北方奥陶系的发育 3.南方奥陶系的发育 4.古气候与古地理 4 任务三 志留纪 1.志留纪的生物 2.北方志留系的发育 3.南方志留系的发育 4.古气候与古地理 4 项目三 晚古生代 任务一 泥盆纪 1.泥盆纪的生物 2.桂中泥盆系的发育 3.华南地区泥盆系的发育 4.古气候与古地理 4 任务二 石炭纪 1.石炭纪的生物 2.华北地区石炭系的发育 3.华南地区石炭系的发育 4.古气候与古地理 4 任务三 二叠纪 1.二叠纪的生物 2.华北地区二叠系的发育 3.华南地区二叠系的发育 4.古气候与古地理 4 项目四 中生代 任务一 三叠纪 1.三叠纪的生物 2.华北地区三叠系的发育 3.华南地区三叠系的发育 4.古气候与古地理 4 任务二 侏罗纪 1.侏罗纪的生物 2.东部侏罗系的发育 3.西部侏罗系的发育 4.古气候与古地理 2 任务三 白垩纪 1.白垩纪的生物 2.东部白垩系的发育 3.西部白垩系的发育 4.古气候与古地理 2 项目五 新生代 任务一 第三纪 任务二 第四纪 1.第三纪的生物 2.东部第三系的发育 3.西部第三系的发育 4.古气候与古地理 2 学时小计 36 学习情景三： 典型地区案例分析 项目一 昆明地区各时代地层 任务一 生物特征 任务二 岩性特征 任务三 地层划分与地层单位 2 项目二 富民地区各时代地层 任务一 生物特征 任务二 岩性特征 任务三 地层划分与地层单位 2 项目三 武定地区各时代地层 任务一 生物特征 任务二 岩性特征 任务三 地层划分与地层单位 4 项目四 综合对比分析 任务一 生物对比 任务二 地层对比 任务三 古地理 通过生物特征、岩性特征、地层厚度、矿产特征等的对比，反映古地理特征。 4 学时小计 10