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儿童心理健康家长教育因素研究 　　【摘 要】 近些年来，我国儿童的心理健康问题已经成为社会热点话题，尤其在少子化的时代，父母及家人更加注重儿童的健康成长。现在的儿童已经摆脱其祖辈、父辈物质生活缺乏的时代，他们物质生活优越，得到万千宠爱，他们的心理健康已经不在是简单的个人问题，已经成家庭、社会关注的话题，理论界认为影响儿童心理健康的因素主要来自家庭、社会、幼稚园这三个方面，其中家庭因素占主要，并且家长的教育对儿童的心理发展起着关键性的因素。为此，本文将分析影响儿童心理健康的家长教育因素，并在此基础上，提出切实可行的应对措施。 【关键词】 儿童；心理健康；家长教育；教育方式 【中图分类号】G64.20 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）29-00-01 俗话说“一岁看大，三岁看老”，道出儿童时期所反应能力及所表现的心智，已经决定其人生轨迹，对此，对儿童的心理健康的培养尤为重要，其中家长的教育尤为重要，对此，需要从家长因素中发现问题，提出解决的方案，为儿童以后的健康茁壮成长，打下坚实的心理基础。 1.影响幼儿童心理健康的家长因素 在儿童成长历程中，父母是最亲近的人。亲子之间的紧密关系，也影响着儿童的行为习惯、个人品格等，同时父母对待子女的爱，也会在这一过程中，塑造儿童的个性；父母的心理障碍也会给子女留下深深的疤痕，造成人生难以忘怀的伤害。笔者查阅多项文献资料，发现家长教育存在存在如下几方面的问题： 1.1家庭结构过于简单 在计划生育政策下，国内家庭大多为三口之家，独生子女是最常见的家庭结构。由于生活的忙碌，父母白天在外上班，晚上才有一些时间，拖着疲倦的身体与家人团聚一个冰凉的建筑物内。[1]此时的儿童缺少父母的关爱、看护，独处的时间比较多；同时没有同龄玩伴与其玩耍、交流，每天只能够面对冰冷的玩具、电视机。生活空间的狭窄、交友范围的狭窄，已经造成这些儿童胆小、缺少独立性等特性。[2]另外一些因素不可忽视，我国单亲家庭逐年攀升，儿童在单亲家庭中长大，其心理健康度明显低于同龄的完美家庭。这些儿童在缺少心理上的交流及照顾，缺少与外界陌生人交流，逐渐养成了懒惰、孤僻、自私的心理品格，长大之后，其人际关系也不太好。 1.2父母教育方式不当。 这一代的父母为了维持一个长期、富裕的家庭生活，需要在外打拼，大量时间用在工作上，缺少对儿童的照看，为此，家长就用物质来满足自己的孩子，让自己的小孩从小就养成衣食无忧、养尊处优的不良作风，这也就是现在城市里颇为流行的“啃老族”的深层原因；在儿童学业上，一味的强调分数，不注重儿童其他方面的培养，严重忽视了儿童心理、精神、个性上的培养。 1.3家长自己的心理健康水平 现在的家长可能在自己的学识、专业上有着比较独到的见解及应用方法，但一说到自己孩子的教育，依然沿袭着传统的打、吓的教育方式，这些教育方式潜移默化影响儿童的心理健康，并且这些不好习惯也可能为儿童承袭，一代代往下传。对此，家长自身的心理健康水平极大地影响儿童的心理品质。[3]如家长很随意，对待事物不放在心里，自己的小孩也能够做事马马虎虎。对于家庭离异的小孩，由于经历过家长冷战、热战的洗礼，会给儿童留下非常严重的心理阴影，造成孤僻、胆小的性格。也有部分儿童在家长的怂恿下，对看不上眼的儿童实施打骂行为等。对此，儿童身上的每一个心理毛病，都可以在其家长身上找到原型，家长说的话、做的事，都有可能影响一个孩子的一生，印证了“龙生龙，凤生凤，耗子生儿能打洞”古老的道理。 2.家长教育因素影响儿童心理健康的建议 儿童是家长的开心果，是家长的希望，为了儿童心理健康成长，家长应当为儿童营造一个和谐、稳定的家庭生活环境，改变自己教育孩子的方式，看淡物质对儿童健康成长的影响力，更多给予情感、价值观、心理交流上的影响。 2.1积极拓展儿童的活动空间 人是一个社会群居性动物，人只有在社会交流中学会认识自己、学会认同其他人的观念、学会成长，为此，家长应当每周抽出一定时间多陪陪孩子出去活动，开启他们人生道理的智慧。第一，鼓励孩子与同龄儿童玩耍，在交流中学会包容，在交流中找到自己的人生定位，培养融洽的朋友关系，跳脱狭小的生活空间，让自己变得开朗、活泼起来，学会独立应对生活、情感上的问题。[4]第二，多抽一些时间，与孩子交流。正如一个家长说的“家长是孩子最好的朋友，真心与孩子交朋友，就需要多一些时间与孩子交流，懂得孩子的行为方式，参加孩子的生日聚会，给孩子送一些小礼物等.” 2.2 采取最合适的教育方式 教育孩子是家长理所当然要肩负起的责任，也是国家、社会给予其期许，是一种不可推辞的社会责任，为此，家长在教育孩子时，应当发挥不怕苦、不怕烦等优良作风，合理安排教育