数学浙教版七上-从自然数到有理数 复习课件2.pptVIP

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  • 2017-12-12 发布于贵州
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数学浙教版七上-从自然数到有理数 复习课件2.ppt

数学浙教版七上-从自然数到有理数 复习课件2

4、有A、B、C、D、E、F共6位同学排在一起拍照,A说他左边第2个人是D,第4人是C,C说他右边第3人是E,左边第1人是B,F说D在他右边第一位,如果把他们“排列”在数轴上,E是最大的负整数。 (1)说出这6个同学的排列顺序 (2)若用连续整数表示这6位同学的位置,应怎样表示? 有一个猜数游戏,其规则是;参加游戏的每两人一组,主持人出示写有数字的牌子给两人中的一人(甲)看,但另一人(乙)看不到牌子上的数字,现在请甲用一句话(这句话中不能出现与牌子上相同的数字)描述牌子上的数字,要求乙根据甲的描述猜出牌子上的数字。 例如:牌子上的数是0,甲可以告诉乙:“既不是正数也不是负数的数”。如果你是甲,你看到牌子上的数是“-1与1”,你将怎样告诉乙? 二、关于相反数 例1、已知3m+7与m-3互为相反数,求m的值。 解: 例2、试比较a与-a的大小。 解: 若实数mn,在数轴上点M表示数m,点N表示数n,那么(   ) A、点M在点N的左边 B、点M在点N的右边 C、点M在原点的右边,点N在原点的左边 D、点M和N都在原点的右边 * * 请说出一个正有理数、一个负有理数。 (1)规定盈利为正,某公司盈利了3.2万元应记做_____万元,而-2.5表示__________________; +3.2 某公司亏损了2.5万元 2.若把公元2003年记为+2003,则-221表示___

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