2017年度中考历史复习教案 殖民扩张与殖民地人民的抗争.docVIP

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2017年度中考历史复习教案 殖民扩张与殖民地人民的抗争

科目 历史 年级 初三 班级 时间 年 月 日 课题:殖民扩张与殖民地人民的抗争 教学目标 识记:玻利瓦尔被誉为“南美解放者” 章西女王的英勇事迹 教材分析 理解: “三角贸易”的基本内容及历史影响 英国的殖民扩张和掠夺。 运用:无 实施教学过程设计 一、考标解读 1、理解:“三角贸易”的基本内容及历史影响。 “三角贸易”的基本内容:新航路开辟以后,奴隶贩子从欧洲出发,乘船到非洲;在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲,把黑奴卖给美洲的种植园主,然后,再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人,英国人后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。 历史影响:①使非洲损失了近亿的精壮劳力②促进了欧洲资本主义的发展。 理解:英国的殖民扩张和掠夺。 1600年,英国成立东印度公司,开展对东方的殖民掠夺,为英国资本主义的发展提供最重要的资金来源。18世纪后半期,英国成为世界上最强大的殖民国家,号称“日不落帝国”。 对英国影响:①完成资本原始积累:英国通过对殖民地的侵略,掠夺了大量财富。英国人将这些财富,转化为国内工业生产的资本。资本原始积累的特点:野蛮性与残酷性。②提供海外市场:印度殖民地为英国提供了巨大的商品市场,进一步刺激了英国工业的发展,促使英国迅速成为资本主义工业强国。 ※17~19世纪英国成为世界强国的原因:①政治上英国资产阶级革命推翻了封建制度,建立了君主立宪制。②经济上最早开始工业革命,生产力得到极大飞跃,经济迅速增长。③殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。 3、识记:玻利瓦尔被誉为“南美解放者”。 识记:章西女王的英勇事迹。 章西女王的英雄事迹:1857---1859年的印度民族大起义中,她领导起义军队,英勇抗击进犯的英国军队,最后壮烈牺牲。 二、命题规律 1、考察数量以及题型 未出现考题。 2、考察分值及考点 未出现考题。 3、2017命题趋势 根据近年长沙中考命题特点和规律预计:本单元为非重点单元,中考未出现过考题。 教学反思 科目 历史 年级 初三 班级 时间 年 月 日 课题:资产阶级统治的巩固与扩大 教学目标 识记:无 教材分析 理解:美国南北战争 俄国农奴制改革的主要内容和作用 运用:明治维新的主要内容和作用 实施教学过程设计 一、考标解读 1、理解:美国南北战争(九上P111—114) ①时间:1861—1865 ②根本原因:南北两种不同经济制度之间的矛盾(北方资本主义工业,南部种植园经济)。 矛盾的焦点是:黑人奴隶制的废存问题 ③导火索:林肯就任总统 ④爆发(开始标志):1861年,南方军队挑起内战 ⑤转折点:颁布《解放黑人奴隶宣言》 ⑥结束:1865年,北方战胜南方 ⑦性质:是美国历史上第二次资产阶级革命 ⑧意义:美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。 ⑨林肯贡献:1、维护了国家统一;2、解放黑人奴隶 2、理解:俄国农奴制改革的主要内容和历史作用(九上P117—118) ①根本原因:农奴制阻碍了俄国资本主义经济的发展 ②开始:1861年,亚历山大二世签署废除农奴制的法令 ③内容:农奴在法律上是自由人,地主再也不许买卖农奴和干涉他们生活,农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买这块份地。 ④根本目的:维护封建地主利益(维护巩固统治) ⑤性质:是一次沙皇自上而下的资产阶级性质的改革 ⑥意义:有利于资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。保留了大量封建残余 3、运用:明治维新的主要内容和作用(九上P118—120) 内容:A、政治:废藩置县,加强中央集权 B、经济:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业 C、社会生活:提倡文明开化,即向欧美学习,努力发展教育 意义:A、使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。 B、很快走上对外侵略扩张的军国主义道路,保留了封建残余。 日本明治维新成功之处的借鉴:(1)引进外资,先进技术和设备;(2)坚持对外开放;(3)倡导科教兴国,努力发展教育;(4)与世俱进,求实创新。 二、中考真题 (2008年)改错题39.美国南北战争期间,林肯政府通过了《宅地法》,宣布废除叛乱各州的奴隶制。这场战争是美国历史上第一次资产阶级革命,促进了美国资本主义的发展。从1868年开始,日本进行明治维新,在政治上,“废藩置县”;经济上,禁止土地买卖,引进西方技术;社会生活上,提倡“文明开化”,即向中国学习,努力发展教育。使日本逐步转变为一个封建国

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