2017年度中考历史第02期黄金知识点系列01秦朝的统一.docVIP

秦朝的统一 聚焦考点☆一、秦的统一统一时间:公元前221年??都城:咸阳??开国皇帝:秦始皇嬴政秦统一前，国家处于分裂割据状态，战争频繁，严重阻碍了各地区经济文化的发展，同时给人民的生产、生活带来灾难。秦的统一，符合历史发展的趋势，具有划时代的历史意义。它结束了春秋战国以来诸侯割据称雄的战乱局面，为我国统一的多民族国家的建立与发展奠定了基础；同时，为社会经济的恢复与发展、为各族人民的安定生活和相互交往，提供了有利条件，符合各民族人民的共同愿望。 巩固统一的措施1．政治创立专制主义中央集权制度经济统一货币、度量衡促进了各地的经济交流，有利于巩固国家统一。文化统一文字促进了各地区的文化交流与传播?焚书坑儒摧残了文化，禁锢了人们的思想。军事北筑长城开发南疆扩大疆域，稳定边境，巩固统一疆域东至东海，西到陇西，北至长城一带，南至南海?秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望；他建立了君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响；他通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。以上说明秦始皇是对我国历史作出过巨大贡献，产生过巨大影响的皇帝。但是秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。 秦始皇 秦朝货币 【图解】在秦统一六国之前，各国钱币的形状不一，如铲币、刀币、环钱等，且只能在各自统辖的范围内流通;秦始皇在统一六国后，确定统一法律、度量衡、货币和文字，废止了战国后期六国旧钱，在战国秦半两钱的基础上加以改进，圆形方孔的秦半两钱在全国通行，结束了我国古代货币形状各异、重量悬殊的杂乱状态。自此，方孔圆钱这种货币形制一直沿用了两千余年。名师点睛典例分类 类型一、【例1】．统一是中华民族历史发展的主流，中国历史上第一个大一统的封建王朝是（ ） A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．元朝 【答案】C 【解析】 试题分析：此题考查秦朝相关的知识点。阅读题文所给提示信息：中国历史上第一个大一统的封建王朝。因为公元前221年，秦建立起中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，结束了春秋战国以来诸侯长期混战的局面。只有选项C符合题意，故选C。 考点：人教版七年级上·统一国家的建立·“秦王扫六合” 【点睛】秦朝的特点，属于难度较小的选择题。在准确掌握相关基础知识上进行分析，可得出答案。 【举一反三】如图是战国形势图，图中①、②、③、④分别代表了当时不同的诸侯国．其中灭掉六国，完成统一的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【解析】 考点：人教版七年级上·统一国家的建立·秦王扫六合；人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争 类型二、【例2】下图是我国古代某一王朝币制改革示意图，该图反映的朝代是（ ） A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.清朝 【答案】A 【解析】 试题分析：本题主要考查识图能力。图片反映了秦始皇统一货币的史实，为了促进各地经济交流，秦始皇下令废除六国的货币，统一使用原来秦国的圆形方孔钱。故答案选A。 考点：人教新课标七年级上册?统一国家的建立?“秦王扫六合” 【点睛】本题考查学生对基本史实的掌握，属识记层面的要求。识记秦朝巩固统一的措施，进行分析，可选出答案。 【举一反三】秦朝在中央设丞相、太尉、御史大夫等官职，在地方推行郡县制。这样做的主要目的是( ) A．削弱皇帝权力 B．实现权力间的制衡 C．加强中央集权 D．提高政府办事效率 【答案】C 【解析】 考点： 人教新课标七年级上册·统一国家的建立?“秦王扫六合” 课时作业☆能力提升 ．秦朝时设立的负责监察百官的中央官职是（ ） A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．司隶校尉 【答案】C 【解析】 试题分析：本题考查秦朝的官制。为了适应新的统一形势，加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。因此，中央分管监察百官的是御史大夫。 故本题正确答案为C。 考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立?“秦王扫六合” 2．我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是（ ） A.秦朝