数据库在藏区英语教学中开发和应用.docVIP

数据库在藏区英语教学中开发和应用 　　摘要：藏区师资素来薄弱，学历学识水平偏低，教学手段有限，更是缺乏适于推广的能够与本土文化紧密结合的乡土教材，英语教学质量长期得不到突破。民族个性化数据库建设为突破瓶颈问题带来了希望，不仅简化了教师的教学准备工作，使得短期内建立校本教材和教参成为可能，更使得学生从家庭和社会获取的认知在课堂上得到延续，从而大幅度消减了过去的紧张、焦虑甚至排斥心理。而且，数据库的通用性优势适于推广，可以快速有效地（部分）解决当前藏区英语教学中的诸多问题。 关键词：藏区 数据库 英语教学 开发应用 中图分类号：H319 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.022 语料库在语言教学中的应用已经成为一个新兴研究领域，并被寄予厚望，很多学校都开展了相关的前瞻性研究和小范围试点。尽管相关理论与操作体系尚未完全成型，但人们已经看到了现代技术给语言教学带来的新希望。在最近的研究中，我们也在信息化数据库与藏区英语教学的结合上做了一些大胆探索和尝试。 1 民族个性化数据库建设 语言是文化的载体，也是文化的重要内容。语言的教与学都离不开文化的支撑。虽然我们在习得母语的时候并没有刻意去学习母语承载的文化，但母语习得本身就是在其文化体系之下完成的，这是一个潜移默化的无意识过程，并且从一开始就完全内化为一种习