中国的疆域和行政区划（教案）.doc

中国的疆域和行政区划 （教学设计） [教学课型]： 练习课 [教学课时]： 一课时 [教学重点]： 1、明确中国的地理位置； 2、记住中国的省级行政区的名称、简称、位置和人民政府驻地 [教学难点]： 如何使学生掌握中国的地理位置和34个省级行政区 [教学方法]： 讲练结合，以练为主 [教学过程]： 一、知识回顾： １、读《中国地图册》P1的中国地理位置图，完成下列问题： （1）从东西半球看，中国位于 ； （2）从南北半球看，中国位于 ； （3）从世界大洲和大洋的位置来看，中国是位于 东部， 西岸的国家。 2、读课本P2图1.2，找出我国领土的四个端点： （1）最北端—在黑龙江省漠河以北的 主航道中心线上（53°N多） （2）最南端—在南海中的 （4°N附近） （3）最东端—在黑龙江与 主航道中心线的交汇处（135°E多） （4）最西端—在新疆的 （73°E附近） 注：四至速记法： 北：头上顶着黑龙江 南：脚踏曾母暗沙岛 东：嘴喝两江汇合水 西：帕米尔上摆摆尾 3、读《中国地图册》P2的中国行政区划图，回答： （1）从北到南，我国依次濒临 、 、 、 。其中 和 海峡是我国的两大内海。 （2）我国的大陆海岸线长约 多千米，陆上疆界长约 多千米。 （3）我国陆上相邻的国家有 个，隔海相望的国家有 个。 4、读《中国地图册》P2的中国行政区划图，回答： （1）我国共有 个省， 个自治区， 个直辖市和2个特别行政区。 （2）找出各省区的地理位置。 A、位于东北的省： 、 、 。 B、位于北部边疆的自治区： 。 C、位于黄河中下游的省、直辖市： 、 、 、 、 、 。 D、位于长江中下游的省、直辖市： 、 、 、 、 、 、 。 E、位于南部沿海的省级行政区： 、 、 、 、 、 、 。 F、位于西南的省级行政区： 、 、 、 、 。 G、位于西北的省级行政区： 、 、 、 、 、 。 5、识记我国省级行政单位的名称、简称和行政中心： （1）“七字歌”： 两湖两广两河山，五江（疆）二宁青陕甘， 云贵西四北上天，重内台海福吉安， 香港澳门喜回归，祖国一片好河山 （2）“三字经”： 京津沪 内蒙古 黑吉辽 冀鲁豫 晋陕甘 苏浙皖 青新宁 湘鄂赣 川滇黔 桂粤闽 藏琼台 港澳渝 （3）“猜谜语”：打一省级行政区名称： A、船出长江口——（ ）； B、碧波万顷——（ ）； C、十一逢中秋——（ ）； D、银河渡口——（ ）； E、宝地——（ ）； F、长江淮河黄河海河——（ ）； （4）“猜车牌”：请说出下车牌来自哪个省级区： 沪 A23654 陕 K54612 甘 B02548 晋 A30214 津 C05462 桂 A30654 粤 E50342 苏 B12678 川 D57021 赣 F56235 鲁 D45678 湘 H32146 鄂 L23865 云 E32568 琼 A34568 二、素质练习 1、[读图练习]：读中国政区图 （1）找出广东省的简称、位置和行政中心，找