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寒假学习语文的几点建议 这一个假期有三十天，对学生来说是愉快的三十天，平时学校的生活，让学生 每天都有作业做，这种学习方式是在老师的指导和督促下学习，而在假期里主 要靠家长督促学习，在这个过程中矛盾就会开始出现，大多数学生听老师的话， 但不见得听家长的学习指导意见，家长避免你和学生发生矛盾，你又能更好指 导学生读书练字。 （一）明白学生语文的薄弱点是指导学生学习语文的前提。 孩子的字体是否工整，工整的字体能反映孩子较好的学习态度。 （二）要指导学生做好适当的预习和拓展。 ①一定要把课文当课外故事书读一遍，知道要背诵的内容，根据老师以往授课 的方式，适当的背诵默写其中的一部分，为下一步的轻松学习做好准备。 ②要适当的了解一些文章的写作背景，作者的人生经历。可以提前看一部分人 物传记。为下一步理解性学习，做好铺垫。 （三）要指导学生阅读一两本长篇小说。 ①阅读长篇小说可以让学生的思维得到很好的锻炼，观察事情的视角更加开阔。 程度好一点的学生，可以更多的涉猎自己喜欢的名著，阅读能力稍弱的学生可 以多读故事偏强的小说，例如红色小说。 ②要先通读小说，在读书的过程中做好摘抄的伏笔，回头再来做摘抄，这样的 收获会更大。 学习语文的过程是一个漫长的坚持过程，在这个过程中老师和家长不仅要激发 学生的阅读兴趣，还要指导学生扎实课内延伸课外。坚持的过程就是不断进步 的过程，坚持就是一种脱胎换骨。 1、经典阅读 （1）、阅读以下书籍并撰写相关读书笔记（包括摘抄精彩片段、阅读 批注、阅读随笔、读后感等 时文杂志：《读者》 《青年文摘》选出十几篇自己喜欢的文章细读， 摘抄优美的语句、甚至是篇章。 诗歌鉴赏：《飞鸟集》（泰戈尔） 摘抄、大声朗读、背诵自己喜欢的十 几首或更多的诗歌。 文言经典：《论语》、《世说新语》泛读全文，背诵两千字以上的内容。 经典名著：七年级必读名著《繁星》、《春水》、《伊索寓言》（七上） 《童年》、《昆虫记》（七下） （2）、课外推荐阅读数目： 刘墉小品文、《草房子》《青铜葵花》曹文轩、《七里香》《无怨的青 春》《时光九篇》 席慕容、欧亨利短篇小说集、《假如给我三天光明》 海伦.凯勒 寒假学习数学的几点建议 数学在于训需要做大量的习题，基础较好的同学，巩固七 年级上的内容的同时，要预习下一册的内容，找出每一章节 的讲述的重点和难点内容，查询有关内容的解答方法，学会 自学。学会总结就学会学习。过程如下：自学书本讲解和例 题；做课后习题；做章节题。 基础较差的同学应把七年级上新课堂、配套、双测重新 做一遍或购买一本新的七年级上数学习题从头做起，一定会 受到很好的效果的。 社会实践：留意观察并收集身边有关数字、图形等的信息图 标，了解其中的数字、图形所代表的含义，总结出自己的发 现。（如：邮政编码、手机号码、汽车牌照号码、条形码等 数字信息，家用电器、广告、旗帜等图标信息。） 数学的核心点就在于在运算中提升和明白的。 懒汉是学不会数学的。 三、英语：基础知识基本完整掌握的学生 1、英文阅读：选择下列书目中的一本或自选一本进行阅读。每天完成200字的 阅读量，并撰写阅读笔记。具体推荐书目如下： 《新课标百科丛书》书系 （初一年级）上海外语教育出版社 《书虫 牛津英汉对照读物》 牛津大学出版社和外语教学与研究出版社 《企鹅英语分级有声读物》书系 （初一年级）外语教学与研究出版社 《发现科学》书系 (初中版) 共六册 外语教学与研究出版社 《黑猫英语有声名著阶梯阅读丛书》 华东师范大学出版社（有条件的买适合孩 子水平一套，也可以读《英语同步阅读训练》上的文章） 附：阅读笔记格式如下：（请自备阅读笔记本） Reading Report 1、Date (阅读日期)__________ 2、Title of the story (故事题目)_________________ 3、What is the passage about? (文章大意) _____________________________________ 4、 the useful words, expressions and sentences (摘抄有用的单词、词组 和句子) __________________________________________________ 2、英语听力： （1）收看一些英语类节目，例如CCTV10 每天中午12:15或晚上19:06的《希望 英语》或其他频道的电影双声道。 （2）下载一些有英语字幕的适合自己水平的原版对于或动画片观看，体会原汁 原味的英文，并大声模仿跟读。 英语在于阅读和听说写的训练，基础较好的同学，