Java语言程序设计自学指导书.doc

《Java语言程序设计》自学指导书 一、课程编码及适用专业 课程编码： 总学时：80 面授学时：28 自学学时：52 适用专业 ：计算机类函授本科各专业 二、课程性质 Java语言诞生于20世纪90年代初期，经历了一段艰难但又充满希望的发展历程，今天已经受到学术界、工业界和广大网络编程人员接受和欢迎的Internet宠儿。Java作为一门网络应用语言，其程序的计算结构想对于以往的淡季工作的程序更为复杂，对于这些复杂环境和结构有充分的了解，也是对Java开发人员的基本要求。《Java语言程序设计》是计算机专业或其他相关教育专业学生的必修课程。通过本课程的学习，可以培养学生的编程思想，掌握Java面向对象技术的基础理论、主要原则和思维方法，具备初步的面向对象、网络编程的能力。 三、本课程的地位和作用 《Java语言程序设计》是计算机科学领域的热点技术。它的发展十分迅速，应用非常广泛，并逐渐与其他一些网络技术融为一体。因此，《Java语言程序设计》是高等学校计算机的一门技术课程。作为技术课程，它注重基础理论知识与实际应用的紧密结合。优秀的软件开发人员无不经过大量的上级实践的磨炼，只有在学习书本内容的同时附以相应的实际练习和实验环节才能真正掌握书中介绍的知识和技能。 四、学习目的与要求 通过本课程的学习，应深刻理解并掌握Java面向对象技术的基础理论、主要原则和思维方法，掌握JDK、JBuilder的安装与使用，理解Java的面向对象程序设计特点，理解封装、继承、多态等技术于普通编程语言的区别，熟练掌握Java中的异常处理、可重用类等基础类库。能够编写简单的Java小应用程序。对于一些辅助知识也应该有基本了解。 为学好多媒体这门课，学习时应注意以下几点： （一）Java是完全面向对象的语言，一切皆对象。学习和编程过程中必须始终抓住“对象”这个概念。这对于初学者可能容易重新回到以前编程语言的常规思维上去。 （二）熟练掌握Java中的语法结构和基本变量类型。对于各种类、方法、包、接口的结构、定义及其应用必须深刻理解并掌握。 （三）认真理解Java中的时间处理机制，这方面内容与普通编程语言的实现思想有很大不同。 （四）要有良好的学习方法，学习要重视实际操作，注重实际动手能力的培养。没有实践的学习不是完全的学习。 五、本课程的学习方法 为了学好本课程，首先要具有正确的学习目的和态度，不要好高骛远，不能脱离实践。在学习中要刻苦钻研、踏踏实实、虚心求教、持之以恒。在学习时要抓住基本知识点的掌握；对整个Java的编程思想应有完整的整体概念。通过课本中的大量实例可以巩固和加深对所学理论的理解，并培养分析能力和动手能力，所以应尽量能够把实例都操作一遍，并按要求完成布置的作业题。解题前，要对所学内容基本掌握；解题时，要注意分析，熟练应用所学工具。除学习规定教材外，应参阅相关的参考书或多上网搜索一些好的实例代码，多看多作，多积累经验，才能真正成为一名优秀的程序员。如有条件，应多通过实验验证和巩固所学理论，训练实际技能。 通过各个学习环节，培养分析和解决问题的能力和创新精神。解决问题不是仅仅照着书本上的实例作练习题，而是要求使用已有的知识对提出的要求能理解和领悟，并能提出自己的思路和解决问题的方案，这是一个创新过程。 六、自学内容与指导 第一章 计算机语言概述 （一）自学内容 学习Java之前，先了解计算机发展过程中出现的各种各样的程序设计语言。从程序设计语言发展过程来分：机器语言、汇编语言、高级程序设计语言和数据库管理语言等。回顾若干软件开发的基础知识，可以明了软件开发在整个计算机系统中所处的位置和环境，它的目的和任务，以及软件开发的一般过程和原则。 1、明白软件运行原理。计算机系统是由软件和硬件组成的，我们学习编程语言也必须了解硬件的基本结构和原理，对操作系统也必须有一定的了解。 2、了解以前编程语言的特点，并将其与纯粹面向对象的Java语言相比较，理解编译型语言和解释性语言的区别。 3、理解硬件、操作之后，就可以较容易的明白程序的执行是与硬件平台、操作系统有关的，就比较容易的理解Java虚拟机的概念和Java平台无关性的特点。 （二）本章重点 Java虚拟机的概念及其平台无关性特点。 （三）本章难点 Java的平台无关性 （四）本章考点 Java虚拟机、程序的执行流程 Java开发环境基础知识 （一）自学内容 1、JDK的安装、配置、使用。Java程序编译、运行的几个主要命令的使用。 2、JBuilder的安装和开发环境的基本认识。 （二）本章重点 1、JDK的安装、配置、使用。 2、Java程序编译、运行的几个主要命令。 （三）本章难点 JDK的安装、配置、使用。 （四）本章考点 1、JDK的配置。 2、Java程序编译