2015-2016学年度七年级数学上册5.2 解一元一次方程课件2（新版）北师大版.pptVIP

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2017-12-04 发布于河北
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2015-2016学年度七年级数学上册5.2 解一元一次方程课件2（新版）北师大版

* 5.2 解一元一次方程（二）解方程:4(x+0.5)+x=17 此方程与上课时所学方程有何差异? 须先去括号去括号有什么注意事项呢? 解方程: x-6(2x-1)=4 此方程又该如何解呢? 解:去括号, 得 x-12x+6=4 移项, 得 x–12x=4-6 合并同类项, 得 -11x=-2 方程两边同除以-11,得 x=2/11 我要一听果奶和4听可乐一听可乐比一听果奶多0.5元给您20元找你3元看图编题小林到超市，准备买1听果奶和4听可乐，小明告诉他一听可乐比一听果奶贵5角钱，小林给了营业员20元钱，找回了3元，大家帮助小林算算一听果奶，一听可乐各是多少钱？解：设1听果奶x元，那么1听可乐(x+0.5)元由题意，得 4(x+0.5)+x=20-3 解得 x=3 所以 x+0.5=3+0.5=3.5 答：一听果奶3元，一听可乐3.5元。解方程-2（X-1）=4 你有几种方法呢？方法一：先去括号方法二：整体思想　课堂小结内容：学生之间交流后，将课堂小结写在笔记本上。目的：学生的课堂小结看似简单，但是却反映学生知识内化的重要方面，这个过程的实现，通过学生的书面表达完成，更能体现学生的综合能力。 * * *