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2015年七年级语文下册10 地毯下的尘土课件 语文版
* 10 地毯下的尘土 1.分析米妮的人物形象。 2.学习正面描写与侧面描写相结合的手法,学习用心理描写展示人物内心世界的手法。 3.学习米妮的美好品质。 莫德?林赛,美国作家,代表作《地毯下的尘土》 《灰猫妈妈》。这两部作品均入选《美德书》。其他作品还有《甜甜和翩翩》《小小旅行家》等。 《美德书》展现给我们的是人类本性中永久不变的基本的十大美德:同情、自律、责任、友谊、工作、勇气、坚韧、诚实、信仰、忠诚。目前该书已经重印了四十多次,精装本发行量已经超过200万,世界十几种主要语言都已经有了译本,并被改编成了电视片。《美德书》这本书是由美国前教育部长编成的,书里有许多不同类型的文章,包括童话、寓言、神话故事、小说名篇、人物传记等等,它通过各种故事向人们展现了人类的种种美德。 一、读一读 勉强( ) 腿瘸( ) 包裹( ) 被褥( ) 葱茏( ) 敞亮( ) 眷顾( ) 宫殿( ) 抽屉( ) 真挚( ) 教诲( ) 扫帚( ) qiǎnɡ qué ɡuǒ rù cōnɡ chǎnɡ juàn diàn ti zhì huì zhou ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 二、记一记 宽敞明亮。 关心照顾。 饱满而润泽(书画技法)圆熟流利。 教训。 形容很多人说同样的话。 敞 亮: 眷 顾: 圆 润: 教 诲: 异口同声: 1.用一句话说说课文讲了什么故事。 小姑娘米妮为生活所迫到森林里给小矮人干活,并因她的勤劳能干和诚实,感动了小矮人,也得到了丰厚的回报。 2.根据故事的开端、发展、高潮、结局大略地给课文分段,并说说每一部分各讲了什么。 开端:为母分忧,寻找工作 发展:勤劳善良,赢得信任 高潮:大意成错,诚实补过 结局:铭记教诲,认真做事 3.结合课文内容说说米妮是一个怎样的孩子。 米妮是一个勤劳能干、诚实善良 、有礼貌、乐于助人、做事有条不紊的小女孩。 课文中描写米妮勤劳能干的句子很多,找出来说说哪些是正面描写,哪些是侧面描写。 ①“她的两个女儿……把家里收拾得干干净净,像一只新的发夹一样光鲜”(正面描写) ②“她的姐姐米妮就洗盘子,擦地板,把家弄得漂漂亮亮的”(正面描写) ③ 第7自然段,“一跨进门,她就吃惊地缩回了脚……到处都落满了尘土”,后来小矮人回到家对米妮的赞美“你刚来时我们的房子的样子有点惨,但现在你已把它收拾得清洁敞亮”(侧面描写) ④“等她的手一暖和过来,她就开始整理房子”(正面描写) ⑤“她洗了盘子,整理了床,擦了地,正了正火炉前的地毯,把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆”(正面描写) ⑥“第二天一早……她做了一顿可口的早餐。小矮人们离开后,她打扫了房子,并补好了小矮人的衣服”(正面描写) ⑦“晚上小矮人回家来了,他们发现炉子里的火烧得红红的”(侧面描写) ⑧“‘那位小姑娘,’星星们叫道,‘把房子整理得像星光一样敞亮’”(侧面描写) 1.课文是通过米妮的哪些心理活动来表现她的诚实的?找到并朗读出来。 “地毯下的尘土!地毯下的尘土!” 运用反复的修辞手法,句尾用感叹号,表明米妮进行着激烈的思想斗争。 * * *
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