2015年七年级语文下册17 苏州园林课件 语文版.pptVIP

* 第五单元 17 苏州园林 上有天堂 下有苏杭 1.掌握重点字词，正确流利地朗读课文。 2.把握文章描绘的苏州园林的总特征，体会说明语 言的多样性。 3.领略作者笔下的图画美，激发热爱祖国灿烂文化 的感情。 叶圣陶（1894—1988），现代文学家、 语文教育家，名绍钧，江苏苏州人。1923年出版的《稻草人》是我国第一部童话集。1928年创作了优秀长篇小说《倪焕之》。 一、读一读 轩榭（ ）（ ） 丘壑（ ） 嶙峋（ ）（ ） 镂空（ ） 相间（ ） 蔷薇（ ）（ ） xuān xiè hè lín xún lòu jiàn qiánɡ wēi 二、记一记 鉴 赏: 斟 酌： 因地制宜： 重峦叠嶂： 对艺术品或文物的欣赏和评价。 考虑事情文字等是否适当。 根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。 形容山岭重叠，峰峦相接，连绵不断。 1.苏州园林的整体特点是什么？ 2.文章是从哪些方面介绍苏州园林的？ 3.给课文划分层次，并归纳段落大意。 讲究亭台轩榭的布局（第3段） 讲究假山池沼的配合（第4段） 讲究花草树木的映衬（第5段） 讲究近景远景的层次（第6段） 注意角落的图画美（第7段） 注意门窗的图案美（第8段） 注意色彩搭配的协调美（第9段） 完美的图画（第1段和第2段） 大处 细处 不止这些（第10段） 总说 分说 把握结构 “务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”课文是从哪几方面具体说明这个特点的？ A.讲究亭台轩榭的布局 B.讲究假山池沼的配合 C.讲究花草树木的映衬 D.讲究近景远景的层次 E.注意角落的图画美 F.注意门窗的图案美 G.注意色彩搭配的协调美 务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画 一切都要为构成完美的图画而存在，绝不容许有欠美伤美的败笔 …… …… 　　苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。 讲究亭台轩榭的布局 假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。 讲究假山池沼的配合 落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间。 讲究花草树木的映衬 　　有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。 讲究近景远景的层次 * * *