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2016届华东师大版七年级上第2章有理数2.4绝对值教学课件共16张PPT (共16张PPT)
* 复习: 1、什么是数轴? 数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线 0 1 2 -1 -2 2、数轴的三要素 原点、正方向、单位长度 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 小狗距离原点多远? 大象距离原点多远? 新课 0 6 一个数 a 的绝对值就是数轴上表示这个数的点与原点之间的距离,记作︱a︱. -1 -2 -3 -4 -5 -6 1 2 3 4 5 │-5│=5 │4│=4 绝对值: 例如:大象离原点4个单位长度: │4│=4 如果一个数为-5 , 则它的绝对值呢? 1 -1 0 4.5 3 -8 数轴上表示3的点到原点的距离为 , 所以我们称3的绝对值为3,记作︱3︱=3 3 3 数轴上表示-8的点到原点的距离为___, 所以我们称-8的绝对值为8,记作︱-8︱=8 8 数轴上表示4.5的点到原点的距离为___, 所以我们称 4.5的绝对值为4.5 , 记作︱4.5︱=4.5 8 4.5 1.什么是一个数的绝对值? 2.怎样用符号表示一个数的绝对值? 问题: (1)∣-5∣=____ (2)∣-0.5∣ =____ 试一试: (3)∣+1∣=_____ (4)∣0∣ =_____ ∣ ∣ =_____ (5) ∣ ∣ =_____ (6) 5 0.5 1 0 从这些结果中你能发现什么规律? 一个数的绝对值与这个数有什么关系? 1、一个正数的绝对值是它本身; 如果a>0,那么|a|=a ;2、 零的绝对值是零; 如果a=0,那么|a|=0 3、一个负数的绝对值是它的相反数. 如果a<0,那么|a|=-a; 由此可以看出,任何一个有理数的绝对值总是正数或0(通常也称非负数)。即对任意有理数a,总有 |a|≥0 阅读课本第23页例1 做第24页练习的第1题 阅读课本第24页例2 1、化简: ⑴ ∣-( )∣ ⑵ -∣-5.7∣ (3)︱–(–13)︱ (4) +︱–9︱ 2、计算: (1)︱–6.8︱–︱–5︱ (2) ︱ ︱×︱– ︱ 想一想: 互为相反数的两个数的绝对值有什么关系? 相等 *
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