2017年山东省烟台市黄务中学九年级（五四学制）化学导学案：第一单元第三节第二课时药品的取用、仪器的连接与洗涤.docVIP

（第二课时----药品的取用、仪器的连接与洗涤） 编制人： 王梅 审核人： 林林 编制时间：2014年2月20日 班级： 姓名 评价等级 【学习目标】 1.知识与技能：熟练掌握固体、液体药品的取用的基本操作 2.过程与方法：学会胶头滴管的正确使用和仪器的连接和洗涤 3.情感态度价值观：体会化学实验的操作规范性和严格要求，养成良好的实验习惯和 【重点难点】 重点：液体、固体药品的取用 难点：胶头滴管的使用 【基础案】 【基础知识】： 一、药品的取用： （一）、液体药品的取用： （试管中液体体积不要 ，无规定用量则液体用量 ） 1、向试管中倾倒液体：（课本22页图1） 要点：①瓶塞 放 目的： ① ②标签 手心 ② ③瓶口与管口应该 着 ③ ④倒完后， 一下 ④ ⑤塞好塞子，放回原处，标签 ⑤ 2、向试管中滴加液体（课本22页图2） 要点：①胶头滴管的拿法：拇指和食指捏住胶头，中指和无名指夹住滴管 ②先挤出胶头内空气，再伸入液体中取液 ③取液后，滴管要竖直 ④滴液时滴管 ⑤滴瓶上的滴管是专用的，用前用后不需洗，剩余的液体应该 ⑥备用滴管用前用后都要清洗，剩余的液体应该 为什么胶头滴管吸取液体后不能倾斜、横放或者倒置？ 为什么胶头滴管不能伸入试管中滴加液体？ 为什么胶头滴管不能放置在实验台上？ （二）、固体药品的取用（无规定用量，药品 ） 1、粉末状固体的取用--------用 或者 （课本22页图3） 要点：①试管 放 ②用 或者 将固体送到试管 部 ③将试管竖直 ④擦药匙 2. 块状固体的取用------用 或者 要点：①试管 放②将药品放到试管 ③将试管慢慢 二、仪器的连接和洗涤： （一）仪器的连接：（课本26页图） 1、把玻璃管插入胶皮管 2、把玻璃管插入橡皮塞的孔中 要点：①要插入的玻璃管的一端用 ②慢慢旋转插入 3、用橡皮塞塞住试管 （二）检查装置的气密性： 表示气密性良好。 （思考）： 1、若没看到气泡，那么可能原因有哪些？ 2、若没看到气泡，但松手后看到水柱形成，那么可能原因有哪些？ （三）仪器的洗涤：（课本26页图） 洗涤试管的方法： ①先将废液倒入 （若试管是热的，应先冷却） ②注入半试