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2017年山东省潍坊高新技术产业开发区东明学校七年级数学上册1.1 我们身边的图形世界课件(新版)青岛版
* 第一章 基本的几何图形 立交桥 枫叶 鹦鹉螺 蝴蝶 观察下面的几幅图片,你看到了那些几何体的形象? 你还能举出形状与棱柱、圆柱、棱锥和圆锥类似的实物吗?看谁举得多。 圆柱 棱锥 球 用线把图形和它们相应的名称连接起来. 球 立方体 圆锥 长方体 圆柱 图1—1 立方体、长方体、圆柱、圆锥、球等都是几何体,下面图中的棱柱(图1—2)、棱锥(图1—3)等也是几何体。几何体简称体。 三棱锥 三棱柱 四棱柱 五棱柱 六棱柱 四棱锥 五棱锥 六棱锥 图1—2 图1—3 你知道棱柱和棱锥都是怎样命名的吗? 它们的面都是平的,像这样的几何体,也称多面体。 数学上所说的平面没有边界,可以面八方无限延伸。镜面、黑板面、操场、平静水面等图(1—6)都是平面的形象。 学校操场 长白山天池 图1—6 (1)观察图1—5中的两幅图片,你发现那些面是平的?那些面是曲的? (2)你还能举出表面是平的或曲的实物的例子吗? 北京天文馆 上海大剧院 图1—5 交流与发现 1.指出下列图中哪些面是平的?哪些面是曲的? 冲浪 瓷坛 2、围成下面这些立体图形的各个面中,哪些面是平的?哪些面是曲的?是多面体的是? 平面 曲面 ? ? 三棱锥 三棱柱 四棱柱 五棱柱 六棱柱 四棱锥 五棱锥 六棱锥 图1—2 图1—3 图1—2、图1—3中的几何体各有几个面?十棱柱有几个面?十棱锥有几个面? 顶点数 十棱柱 五棱柱 三棱柱 图示 棱数 面数 5 9 6 7 15 10 12 30 20 拓展延伸: n棱柱 n+2 3n 2n 顶点数 十棱锥 五棱锥 三棱锥 图示 棱数 面数 4 6 4 6 10 6 11 20 11 拓展延伸: n棱锥 n+1 2n n+1 1.说出下列几何体的名称: (1) (2) (3) (4) 棱锥 圆柱 棱柱 圆锥 当堂检测 (2)像______; (3)像______; (4)像______; (1)像长方体; 2.观察下列实物图片,它们的形状分别类似于那种几何 体? (6)像______; (7)像______; (8)像______. (5)像______; 棱锥 圆柱 三棱柱 圆锥 圆柱 立方体 球体 * * *
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