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2017年江苏省盐城市大丰市万盈第二中学九年级语文下学期培优作业12(答案不全) 苏教版
九年级下册语文培优作业12
一、基础运用 (33分)
1、下列词语中加点字的注音全部正确的一组是(?????)(4分)A.?威慑(shè)??????炽热(chì)?????惊心动魄(pò)???????邂逅(hòu)B.渲染(xuàn)?????畸形(qí)??????迥然不同(jiǒng)????考妣(bǐ)??C.可恶(wù)???????玷污(diān)????杳无消息(yǎo)??????晌午(xiǎng)D.?沮丧(jǔ)???????屹立(yè)???????同舟共济(jì)??????倭瓜(wō)
2、成语使用不正确的一项 ( ) (4分)
A. 这家自助餐店物美价廉,因此每到用餐时间,都是门庭若市。还真的下雪了,虽然只是零星的小雪花,但清爽之气溢于言表. 他们差强人意的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在公众中的形象。
D.我百无聊赖地度过这些时光,没有一次我能把花瓶画得像样,能把字描好。
3.下列句子没有语病的一项是 ( ) (4分)
A.“国际旅游岛”改善了海南的知名度。
B.他踌躇了一会,决定终于还是自己送我去。
C.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。
D.经过讨论,学校团委会作出了同意张华等五位同学加入共青团。
4、默写 12
(1)苟全性命于乱世, 。
(2) , ,风雨不动安如山。
(3)《曹刿论战》中曹刿向庄公解释可以追击齐军的原因的两句是:________________,
___________________。
(4)《出师表》中揭示汉代兴衰的句子是_______鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集最初以《》为总题目陆续发表于《莽原》上。“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,
看人总像在渺视”这段文字描写的是选出对《》的内容表述的一项。(分)《狗?猫?鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处”、时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
苏 轼
7、诗人用“_______”、“_______”来表现“少年狂”,突出了豪壮的气势,一个“_______”字刻画了冬猎队伍像狂涛飓风、威武雄壮的场面。(3分)
8、“亲射虎,看孙郎”中“孙郎”指______,诗中作者以此自比,表达了_____________________的情怀。(4分)
(二) 【甲】
【乙】
【注释】解释下面句子中加点的词语。(分)
(1)志虑忠纯:__________ (2)悉以咨之:__________(3)严闻亮卒:__________
下面句子中加点词意思相同的一组是( )(分)
A.太宗谓房玄龄等曰 太守谓谁(《醉翁亭记》)
B.尝表废廖立、李严于南中 予尝求古仁人之心(《岳阳楼记》)
C.立闻亮卒 卒获有所闻(《送东阳马生序》)
D.发病而死 舜发于畎亩之中(《生于忧患,死于安乐》)
请用现代汉语翻译下面句子。(6分)
(1)是以先帝简拔以遗陛下。 (2)诸葛亮为丞相,甚平直。请用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分)
亮 之 为 政 开 诚 心 布 公 道
【乙】文中哪句话最能诠释诸葛亮提出的“陟罚臧否,不宜异同”的主张?(请原文回答)(分)
(40分)
走进初三,我们的生活似乎就只剩下了学习,变得苍白起来。但在经历了困难与挫折,不安与彷徨之后,我们学会了勇敢面对,学会了努力拼搏,学会了与别人合作,收获了亲情、友情、师生情……总之,在历练之后我们更清晰地看到了理想之帆,发现我们的初三生活竟然是如此的美好、灿烂。
请回首自己的初三生活,以“另一种灿烂生活”为题,写一篇文章。
要求:①捕捉生活细节,写出自己生活的灿烂之处;②除诗歌外,文体不限;③不少于600个字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名
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