晓兰希望小学校本培训（三）主讲：漆洵【精选-PPT】.pptVIP

以学生发展为本;一、教育部关于课程改革的信息;近 年 教 育 部 六 件 大 事;如 何 看 待 课 改 中 的 问 题 ？;如 何 面 对 课 改 中 的 问 题 ？;二、如何体现以学生为主体 的学习;阅 读 教 学 的 变 化;课 堂 的 显 著 变 化;课 堂 的 显 著 变 化;课 堂 的 显 著 变 化;提炼：如何发挥学生的主体性;提炼：如何发挥学生的主体性;提炼：如何发挥学生的主体性;三、有效教学效率 的策略;有效教学效率 的策略;有效教学效率 的策略;四、有效教学的八项修炼; 上课铃响，生，师进教室。 师∶今天上课，我们讲灰姑娘的故事。大家都预习了吗？ 生∶这还要预习？老得掉渣了。 师∶灰姑娘是格林童话还是安徒生童话？他的作者是谁？哪年出生？作者生平事迹 如何？ 生∶书上不都写了吗？不会自己看啊？ 师∶这故事的重大意义是什么？ 生∶得，这肯定要考的了。 师∶好，开始讲课文。谁先给分个段，并说明一下这么分段的理由。 生∶前后各一段，中间一段，总分总...... 师∶开始讲课了，大家认真听讲。 生∶已经开始好久了 .... ; 师∶说到这里，大家注意这句话。这句话是个比喻句，是明喻还是暗喻？作者为什 么这么写？ 生∶n人开始睡觉 .... .. 师∶