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田径运动训练理论与方法75
田径运动训练理论与方法 ;田径运动训练理论与方法
内容提要:
一、田径运动训练的概念
二、田径运动训练理论与方法的发展概况
三、田径运动科学训练体系
四、田径运动训练的任务
五、田径运动训练应遵循的基本原则
六、田径运动训练的内容和方法
七、田径运动员选材
八、田径运动训练计划
;一、田径运动训练的概念
◆????? 是为全面发展运动员的身体素质,提高专项成绩,对运动员的身体素质、技术、战术、心理机能、恢复能力和训练基础理论知识等学习和提高而组织的专门教育过程。 ;二、田径运动训练理论与方法的发展概况
(一)田径运动训练理论发展的阶段划分
国际上较一致划分方法:
1、自然发展阶段(1896年第一届现代奥运会前后)
2、新技术阶段(20世纪30年代到50年代)
3、大运动量训练阶段(20世纪60年代到70年代)
4、科学化训练阶段(20世纪80年代至今) ;从训练方法发展过程看:
20年代——辅助训练法
30年代——螺旋训练法(60发展为“综合训练法”)
40年代——间隙训练法(德国、凯什列尔)
——超量训练法(捷克斯洛伐克、爱弥尔.扎托 皮克)
——法特莱克训练法(瑞典)
50年代——肌肉对抗练习法(德国、缪勒尔)
——循环训练法(英国、摩根)
60年代——高原训练法(埃塞俄比亚、阿贝贝)
目前——科学训练法
;中国田径运动训练理论发展阶段划分:
1、初创阶段(1953~1957)
2、发展形成阶段(1958~1966)
[“三从一大”和“两严”方针]
3、系统化阶段(1977年至今) ;田径训练的任务;四、田径运动训练的任务
(一)增强体质,发展身体素质;
(二)提高专项技术和成绩;
(三)提高理论知识和实际工作能力;
(四)培养道德意志品质,提高思想水平。 ;五、田径运动训练应遵循的基本原则
(一)区别对待原则
(二)合理安排运动负荷原则
(三)一般训练与专项训练结合原则
(四)间断性和周期性原则 ; 是指在训练中根据训练对象的个人特点(年龄、性??、身体条件、训练水平、文化水平、个性特征等)科学地确定训练任务、内容、方法和运动量。
(例:中国足球运动员)
;(二)合理安排运动负荷原则;六、田径运动训练的内容和方法
(一)训练的基本内容
1、身体训练;2、技术训练;3、战术训练;
4、心理训练; 5、恢复训练;
6、理论知识学习。
(二)方法(与内容结合) ;1、身体训练;2、技术训练
(1) 技术训练要贯穿训练工作的始终。
(2)在技术训练中也要注意全面发展身体素质。
(3)在技术训练中,要按着技术的主要环节多练,防止脱离主环节。
(4)在全年训练中,一般在准备期着重基本技术和改进技术的训练,竞赛时期着重完整技术的 训练。
;3、战术训练(基本方法)
(1) 径赛项目的战术训练主要是合理分配跑的速度和体力。
(2)田赛项目的战术训练主要是提高技术的熟练、巩固程度和准确性,培养运动员在预赛的第一、二次就能较好地发挥专项水平,创造优异成绩的能力。
(3)战术训练主要是在竞赛时期进行。
;4、心理训练
5、恢复训练(基本内容和方法)
(1) 在按计划训练过程中,根据运动员运动能力和疲劳表现,及时地、适当地调整运动量。
(2)在保证练习质量的情况下,提出练习次数要求和安排“间歇休息”时间。
(3)在紧张、剧烈的练习之后做必要的放松练习。
(4)整理活动。
(5)按摩
(6)合理安排生活制度
6、学习理论知识和培养实际工作能力;七 、田径运动训练计划;(一)制定运动训练计划的主要依据
1、训练的目的任务
2、训练的年限与时间
3、运动员选材的基本条件
4、上年度或前阶段训练的情况等;1、多年训练计划
(1)多年训练计划的主要内容
(2)运动员训练年限的确定
(3)田径运动员多年训练阶段的划分
;(1)多年训练计划的主要内容
A、多年训练计划的目的与任务。
B、运动员的基本情况。(选材、估量)
C、各年度训练任务,要考虑运动员的年龄、发展特点,根据多年训练的目的任务,对各年度分别提出训练任务。
D、各年度身体训练、技术训练等及运动量安排、逐年的训练要求。
E、完成多年训练任务的措施。
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