剑桥少儿英语相关问题.docVIP

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  • 2018-01-15 发布于重庆
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剑桥少儿英语相关问题

剑 桥 少 儿 英 语 相 关 问 题 目录: 一:剑桥少儿英语考试对考生的级别描述及年龄要求? 二:如何考试? 三:考试的性质和目的? 四:教材指南 五:项目介绍 六:考生须知 七:培训管理 八:大纲教材 一:剑桥少儿英语考试对考生的级别描述及年龄要求? 剑桥少儿英语学习系统分为一级、二级、三级共三个级别。 一级:适合6-8岁,经过大约240学时的英语学习,掌握近400个词汇,能够简单描述家庭、学校、朋友、自己、体育运动和业余活动等主题,涉及年龄、外貌、颜色等概念。 二级:适合8-11岁,经过大约420学时的英语学习,掌握约600个词汇,具体描述的概念扩展到天气、健康、环境、动作、职责等。 三级:适合9-12岁,经过大约600学时的英语学习,掌握1000个词汇,能够运用学过的词汇讲述自己生活中的人和事,词汇量可达到教育部规定的初中毕业要求。 二:如何考试? 考试分为笔试及口试两部分,笔试又分为听力和读写两部分。考试于每年3月和9月的各举行一次,参加考试的儿童均可获得由教育部考试中心中英中心和剑桥大学考试委员会联合签发的相应等级证书。   各考试时间及内容如下: 级别 考试内容 考试时间 题型数 试题数 一级 听力 读写 口语 约20分钟 20分钟 3-5分钟 总计:45分钟 4 5 2 20 25 - 二级 听力 读写 口语 约25分钟 30分钟 5-7分钟 总计:65分钟 5 6 2 25 40 - 三级 听力 读写 口语 约25分钟 40分钟 7-9分钟 总计:75分钟 5 7 2 25 50 - 三:考试的性质和目的? 剑桥少儿英语学习系统由教育部考试中心引进并主办。引进该项目的目的在于落实教育部《全国教育事业九五计划和2010年发展规划》中教育要从三个方面出发,使教育事业适应未来需要的精神,适应我国基础教育从应试教育向素质教育的转变要求,使学生在轻松活泼的气氛中愉快的学习和使用英语,为进一步学习提高奠定良好的基础。 四:项目介绍 剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的考试。1996年正式推出,级别分一、二、三级,考试包括听、说、读写三部分。目前在全世界55个国家开考。 项目特色: 从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手,培养学生的英语语言思维能力,建立起英语学习的自信心与荣誉感的学习系统。 参加培训考试者均可获得由教育部考试中心中英中心和剑桥大学考试委员会联合签发的写实性证书。 以需要为前提、以适应为特色、以第二课堂为基地、以培训为核心、以考试促学习、以质量为根本、以素质教育为宗旨 发展概况: 规模逐步扩大:全国认证培训机构已超过2000家,经培训合格的教师2万余人,口试考官近5000人,累计考生人数约150万人次,累计参加培训人数约千万人次。 管理逐步加强:建立了两级管理体制,目前除西藏以外所有省市都建立了承办机构。中英中心对所有承办机构每两年进行一次全方位量化评估;承办机构对所有培训机构、考点每年进行一次全方位量化评估。 队伍逐步建立:组建了项目专家委员会及各省项目专家组队伍、培训考试管理与实施队伍、上岗教师和口试考官队伍。 质量逐步提高:中英中心以“为承办和培训机构服务,为考生、教师和家长服务”为出发点,不断完善各个环节的工作,逐步提高培训和考试质量,在社会上树立了良好的品牌和形象,赢得了较高的声誉。 五:考生须知 剑桥少儿英语考试是一个全方位的教学评测体系,作为学习的一种延伸,不仅全面考查学生听、说、读、写四项技能,还体现了如下特点: 1、帮助孩子们建立学习英语的自信心 体现在两个方面:(1)证书:考试的宗旨不记失败,只记成功。凡是参加考试的孩子们均可获得写实性证书,使孩子们具有荣誉感。(2)口试中的鼓励因素:在口试中,考官会插入“good”、“right”类似词语(在英国其它口试中是避免出现这种词语的),从而给予孩子们鼓励;引导员将孩子引入口试室,并向考官介绍孩子姓名,这样,孩子会取消恐惧,在正常的状态下发挥。 2、提高学习英语的兴趣 (1)采用彩色试卷,使孩子们在考试过程中,感到轻松愉快。 (2)考试过程中,孩子们可以通过涂色、连线、或指向来回答问题,以激发孩子们对英语的兴趣。 (3)考试的总体时间虽然短,但每一部分给予孩子们回答问题的时间非常充分,从而减轻时间紧而对孩子们所造成的压力。 经过10年的不断发展完善,剑桥少儿英语逐渐成为家喻户晓的品牌项目,成为中国少年儿童走进英语世界的金钥匙,据统计,全世界举办剑桥少儿英语考试的55个国家和地区中,中国是参加考试人数最多的国家。 中英中心负责剑桥少儿英语在全国的推广实施管理,实行两级管理体系,即根据需要,在全国各省或部分系统内设立承办机构,在统一要求下负责本省、

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